备考推进材料：中考前作文教学_中考作文教学技巧

2020-02-28 其他范文下载本文

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2011年中考语文备考推进会交流材料

中考作文教学策略 2010年中考作文现状分析

1.审题不准、思路不开、题材不新、剪裁不当：有些考生选材冗杂、重点不明；很大一部分考生写友情之乐，思路不够开阔，有些考生材料详略安排欠妥当。表现手法几不可察。

2、宿构、抄袭现象仍然存在。一些考生考前死记硬背了一些范文，考试中对佳作进行内容的宿构，甚至有出格到照抄试卷上的现代文阅读的，一字不改，抄到字数够了就收笔的；也有照搬往年中考满分作文的。

3、描写不细、提炼不够：纯粹叙述型作文较多，缺乏细节描写，更缺乏对事件进行感悟提炼。

4、语言不美：描写不够形象新颖，辞采匮乏。

作文训练对策第一章审题与立意

（一）准确理解题意

1、咬文嚼字，准确立意

⑴有些作文题目是一个词，有明确的意义，我们必须按照字典的解释或人们约定俗成的解释来进行把握。如，《角逐》较量;争逐，有时候又不能死扣字眼，如2006年中考题《笔》。

有些作文题目中有关键词，即题眼，我们审题时，要善于捕捉、推敲这些关键词。2011年中考语文备考推进会交流材料

如《也美丽》，一个“也”有明显暗示本文所要写的事物的美丽特质并不是为大众或普遍情况被认可的。在横线处填上“青春”“生命”“鲜花”之类的字眼就是忽略了“也”字。

⑶有些作文题目或话题中的某一个词，其意义在特定的语境下可能会有变化，我们在注意它本意的同时，要关注其象征意义、比喻意义或引申意义。

如题目《笔》，《心中有盏红绿灯》、《脚步》，应该是有一定的象征意义或比喻意义的。

⑷还有一些题目或话题是短语，要注意短语的类型。如《我和一起》、《我找到了快乐的钥匙》、《最好的奖赏》等。

（二）巧拟题目，立意外显。

对那些作文水平不高的考生来说，要避免文章偏离题意的最好办法就是尽力使自己的文章立意具体外显。

俗话说：“秧好一半谷，题好一半文。”对那些作文能力不高的考生来说，应力求题目彰显题意。

（三）开门见山，卒章显志。

受篇幅的限制，考场作文要注意尽快入题，以扩大文章的容量，尽量发挥出每一个字的效力。许多考生容易犯“入题慢”的毛病，真正要说的内容“千呼万唤始出来”，要说的话尚未来得及说，却因字数所限，只好草草收兵，最终导致文章比例严重失调，“偏离题意”。因此，对那些作文水平不高的考生，聪明的做2011年中考语文备考推进会交流材料

法应是巧妙地扣住题目，三言两语，开门见山，击中要害，考场满分作文、一类卷都属于入题快的类型，八篇例文都谈到了心情，例文七、八直接点题。

还有一些考生由于时间的不够充分、语言的不够简炼等种种原因，使文章虎头蛇尾，使自己的文章出现了不应该有“硬伤”。因此，考生还应该注意重视文章的收尾，做到画龙点睛、卒章显志，给人以全文结构严谨，始终紧扣题意之感。（例文二，前文都是我和小蕾的竞争过程，但在最后点题的时候，特别强调竞争就是快乐的钥匙，巧妙将一篇要偏题的作文包装成了满分作文。）

（四）纲举目张，段意鲜明。

在行文构思时，最好打一个草稿或腹稿，谋划好全篇的中心。然后，计划好文章的段落设计，基本确立各段的中心意思，而且要使这一中心意思能够具体鲜明。

（五）多角度联想，体现独到见解。

同样的题目，同样的题材，各人所写的内容和形式各不相同，其中立意是否新颖，则有高下之分。例如《笔》，有的同学就纯粹写笔的说明文，有的写与笔有关的朋友故事，父爱的故事，也有联想丰富的考生写笔记载下的历史，执笔改写的历史的君主。又如：《脚步》这个中考题，在满分作文中有人这样命题，《疲惫和轻巧的脚步》《爱的脚步》《脚步，在此刻停住》《跟随你的脚步》，联想十分丰富。2011年中考语文备考推进会交流材料

古人云：“文章如日月在天而光景常新。”使思想新颖，思维多向，挖掘深入，最重要的是要积极地积累生活，展开联想，思考生活，从中找到思想感情、联想想像的最佳触发点，让自己的思维有足够的空间自由驰骋。怎样联想，也需要教师在课堂上科学的训练。

第二章材料和内容

众所周知，修房子要根据需要选择建筑材料，写文章要选择恰当的材料。

（一）围绕中心选择取舍材料。

中心是选材、剪裁的依据，要力求选取最能表现中心的材料，果断舍弃与中心无关的材料，才能有力地突出中心。

（二）选用最有代表性，最典型的材料。

选择典型的材料就是选择最有代表性、最能反映本质，最能说明问题的材料，选择那些最能突出人物思想品质和鲜明地反映事物精神面貌的材料。

（三）古为今用，化腐朽为神奇。

对人们比较熟知的材料，从独特的角度切入，在常人想不到之处挖掘出材料的内涵，也能写出新意来。比如近几来，在考试作文中出现的“故事新编”，就是借用文学名著、历史人物，进行巧妙地扣题，创造性地发挥。（例文七活用醉翁亭记的一类作文。）

（四）要选择生动感人的、具有时代气息的材料。2011年中考语文备考推进会交流材料

在现在日新月异的时代，每天都有新信息、新观点、新问题、新事物的出现，这就需要我们站在时代的高度，总揽全局，积极发现，努力探索，只有这样，写出来的文章才能有益于世道人心。有针对性、现实感。

（五）切入点小而典型。

注意选择较小而又典型的切入点进行写作，这样就容易避免立意失当，大而不当。（例文五、六都是属于用小切口表现大主题的文章。）

（六）合理组织材料，充实文章内容。

精心安排材料，使文章言之有物，言之有序。通常可以有以下几种方法，结构上可以分为：

1、并列法。围绕中心，按事情的性质选择几个相同或相似的材料，采用有详有略的方式并列地组织材料，使文章的内容更加充实，中心更加突出。

2、对比法。即用相互对立的，或用同一事物不同方面的材料进行比较，从而显示出人和事的真假、善恶、美丑，使人与事的形象鲜明，特征突出。

3、递进法。即围绕一件事以事物本身发展的进程以及时间的推移为线索，层层递进，步步深入地安排材料。

4、详略法。即在表现一个中心时，对于几个类似的材料，有详有略地安排组织材料的方法。这种方法能使重点突出，主次分明。2011年中考语文备考推进会交流材料

内容上要注意常用的写作手法：例文一象征，例文四的欲扬先抑、对比，例文六的景物渲染与细节描写，例文八就是以细节将让座的故事写得十分生动形象。

（七）量体裁衣，慎用宿构。

有些考生喜欢考前准备些美文，这本无可厚非。但是，面对一个陌生的作文题目或崭新的话题，如果生搬硬套，难免“牛头不对马嘴”，与题意相差十万八千里。

从这几年中考阅卷情况看，宿构的现象比较严重，考生的试卷上贝多芬、文天祥、霍今出场率特别高，只有个别考生能侥幸“得益”。因此，我们不要抱有幻想，要凭真本事“吃饭”。

第三章思想与情感

老舍说“文字的力量来自我们的思想与感情。”

据资料统计，在全国各地中考试卷中，紧扣生活，突出对学生情感体验和认识的考查逞上升趋势。因此，情真才能意切，我们必须抒发真情实感，让情感在作文中闪光，才能获得更高的分数。

（一）根除错误思想。

要使作文思想健康，最重要的是考生必须根除下列错误思想：

1、涉足重大时政题材，而又难以把握，因而造成与国家的方针政策相违。如有些考生在写作时，容易受新闻网络的影响，2011年中考语文备考推进会交流材料

把网友的评论当作真理来传播。对国家、社会产生难免怀疑、否定态度，如果在文章中选用争议的题材，主题也容易惹争议。

2、生活态度消极，流露出胸无大志，悲观迷惘的生活态度。比如在文章中流露出及时行乐的思想，沉迷于早恋的颓废，对金钱强烈的欲望等等。

3、封建迷信，崇尚暴力。尤其是部分考生受到一些武打枪战影视文学作品的影响，崇尚用“武力”，以哥们姐们义气为荣。

（二）立足传统美德，讴歌高尚情操。

在考场作文中，无论是叙写经历，抒发情感，发表议论，还是编述故事，如果话题允许，应尽量立足传统美德，讴歌高尚情操，以突出文章积极向上的思想格调。如高分例文中的情感与主题无一例外都是高调的、积极的。

（三）聚焦时政要闻，升华文章主题

“文章合为时而著”，把举世关注的国内和国际热门话题介入作文，便会使人顿感浓郁的时代生活气息的清香，而且文章主题显得清新而不陈旧，深刻而不肤浅，高雅而不庸俗。自己要把思想提升到一定的高度，注意对生活、对人生的把握，从中认识到高人一筹的哲理，并在文章中表达出来，体现出自己过人的见识„„ 例如在《脚步，就此停住》这篇满分文章里，小作者对选取汶川519默哀，所有人都停住脚步的那一刻，作者展开联想，想到了人们从四面八方前来救助的脚步，人们以后一刻不停地建设家园的脚步，文章哀而不伤，大而不空，是新闻但不是人云亦2011年中考语文备考推进会交流材料

云，将“脚步”的内涵与情感区别于一般的脚步了。

（四）要善于运用多种抒情方式。

抒情的方法很多，或借景物、场景描写渲染、烘托感情；或于质朴的叙述中蕴涵感情；或善于运用不同句式宣泄自己的感情；或巧用排比、反复等修辞增强感情的表达。

第四章文体与结构

有些学生过于执着于小学学过的记叙六要素，认为没有六要素的皆不是记叙文，结果误以为记叙文只是叙事文章，将自己的写作范围缩得更小。

记叙文倒底包括哪些？记叙文包括的范围很广，如记人记事，日记、游记、人物传记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。

侧重写人的记叙文，以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主，如《背影》。

侧重记事的记叙文，以叙述事情的发生、发展、经过和结果为重点，如《一面》。

侧重绘景的记叙文，以描绘景物、寄托情怀为主，如《春》。侧重状物的记叙文，以状物为主，借象征抒怀，如《白杨礼赞》、《地下森林断想》、《海燕》。

“结构混乱”的具体表现是：

1、段落层次分不清，眉毛胡子一把抓。2011年中考语文备考推进会交流材料

有些考生在写作过程中，对段落的划分长短不够合理。或段落过长，内容七凑八凑，形成多个中心，使读者抓不住要点，莫名其妙；而有些考段落设计过短，把一篇文章分得七零八碎，结果使文章层次模糊不清。

还有一些考生，由于写作基础较差，时间紧迫，因此，来不及深思熟虑，缺乏对文章的通盘考虑，结果是想到什么写什么，信马由缰，段落与段落甚至段落内部缺乏意念上的联系，出现颠三倒

四、纠缠不清。

2、残缺不全，结构松散。

构成文章整体的局部要相对齐备。不同文体的文章结构一般是由若干必要的环节组成的，比如编故事，一般就要有开端、发展、高潮、结局等要素。

（一）合理划分段落。

划分段落时要做到合理、准确、清楚。为了做到这些，应注意以下几点：

⑴段应具有单一性和完整性

⑵要处理好段落与层次、段落与段落之间的关系。讲求各个段落之间的互相联系，注意做到段与段自然衔接，上下文密切相连使文章结构严谨，文气贯通。

⑶分段要匀称得当，长短适宜。

分段要符合内容与表达的需要，该长则长，该短则短。有些学生习惯性写长，全文只有三段，中间一段让人读得喘不过气来，2011年中考语文备考推进会交流材料

有些学生为了在视觉上拉长篇幅，分了许多段落给人一种支离破碎的感觉。

⑷注意文章前后呼应。前后呼应常用的有以下几种：

一是首尾呼应；二是题文照应；三是语句相顾。⑸穿插过渡，结构全文。

用某一句子反复进行穿插来行文。如茅盾的《白杨礼赞》一文，开头写“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树”，接着用“那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树”、“这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树”、“白杨树是不平凡的树，它在西北极普通”来进行穿插，结尾写“„„我要高声赞美白杨树”。这样，通过反复穿插，使文章结构紧凑完美。

第五章语言与表达

中考作文评分标准中对语言和表达的基本要求是，“语言通顺，没有病句”。

（一）怎样使语言准确

词汇是语言的建筑材料，只有有了丰富的词汇，才能运用自如，得心应手，也才能使文章语言丰富，栩栩如生。

我们在平时写作时，一定要注意培养推敲词语、句式的好习惯，这样，时间长了就可以准确熟练地驾驭语言。

（二）怎样使语言生动2011年中考语文备考推进会交流材料

⑴首先，要使用描绘性的词语和具体形象的写法。⑵其次，恰当地采用口语、谚语、歇后语等。⑶又次，词语搭配要新颖。⑷句式灵活

⑸运用修辞，增色添彩。⑹诗词入文，文采斐然。

近年的中考作文在语言上有明显突破，精美、丰富的语言成了中考满分作文的新亮点。用诗词增添文采的写法比较普遍，有的以一句诗为文眼，有的用一首诗贯穿全文，有的多处引用诗句，可谓“腹有诗书气自华”！

例文三，文章其实比较散、太随意，但引用句子、巧用排比句、比喻句为文章增色不少。例文六，偶遇老头讲了一个哲理让我顿悟的故事，开头一段排比虽然十分一般，但用了就是强过不用。

第六章书写与卷面

在各地中考作文中，通常都要在“作文要求”中明确提出“书写要工整,卷面要整洁”的基本要求，脏、乱、差扣1-3分。

它主要包括以下几个方面：

书写要正确。正确，就是书写要规范，不写错字、别字、繁体字以及已经废止了的异体字、不规范的简化字。再者就是标点使用应规范。

（一）书写要工整，要消灭错字、别字现象，不懂的词语可2011年中考语文备考推进会交流材料

用同义词和近义词代替。

（二）谨慎修改。修改固然可以使文章更完善，然而在考场上，过多的修改往往会影响卷面的整洁、行文的美观。为了兼顾到二者的关系，这就需要考生平时养成列提纲，打草稿的习惯，宁可在草稿上“满纸涂鸦”，也不在卷面上随意涂划。

（三）用笔要精心选择。尽量用考场专用笔。

附： 2010年广东省中考例文

生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙„„

请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为标题，写一篇记叙文，不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。

【满分作文】那天，我捡到了快乐的钥匙一

我环顾四周，心灵的小屋早已落满尘埃。我孤独地在这里生活，阴冷早已侵占我的大脑。在这个世界上，我看到的，只有人与人之间的勾心斗角、相互摧残，所以，我把自己禁闭在心灵的小屋中。

我从懂事起，一直在忍受着孤寂的煎熬，我不想看到人们那丑恶的面孔，不想，永远不想„„目光落到那把锁上，那上面，已满是黑褐色的锈。是它，彻底锁住了我的心灵。

我发现门缝中塞入一张纸条，于是我便轻轻地捡起它。上面写着：太多的眼泪，只能使你的心灵变成一片沼泽。太多的忧愁，只能使你更加孤独！其实不必把自己禁闭在心灵的小屋中，打开那扇紧锁的门，你会发现，世界到处充满阳光。

我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的钥匙，颤抖着把它插进锁孔2011年中考语文备考推进会交流材料

中。“啪”，伴随着锁的滑落，东方第一缕阳光射入这间尘封的小屋，刺痛了我的眼睛。我试着走出了这间小屋，温暖的阳光笼罩着我的全身，我感到心中的那块冰开始慢慢融化，那颗冰冷的心也开始变得火热。这种感觉曾是那么的可望而不可即！

当全身变暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，开始慢慢地观察这个世界：马路上秩序井然，人们扶老携幼，相互谦让；公园里，人们悠闲散步，小草花儿争取拥抱更多的阳光，屋檐下，老人躺在竹椅上，尽情享受阳光的沐浴，操场上，小朋友们在阳光下自由自在的奔跑„„我发现，原来一切都如此美好！

我来到大地的怀抱中，与马共同奔跑，和鱼一起游泳，聆听小鸟在唱歌，看鹰在天空飞翔，然后大声喊：“啊„„”把积压在心灵底层的苦闷全部发泄出来。我又发现，学会快乐如此简单！

这时，一个声音朝我大喊：“到人群中来吧！到蓝天中来吧！到大地中来吧！不要让阴冷的心灵封锁着你，放飞自己，打开那扇紧锁的门，敞开心扉，去拥抱阳光，也许你会大喊：世界如此美丽！”

我高兴，那天，我捡到了快乐的钥匙！

那天，我捡到了快乐的钥匙二

有人是在父母给予的幸福中成长，有人是在同学间的快乐中成长，有人是在失败的挫折中成长，而我，则是在与朋友的竞争中成长。

说起竞争，就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友，也是我最大的竞争对手。

大概是从幼儿园起吧，我们就开始竞争了，只不过那时是在为最后剩的一块面包或者一个苹果而抢。

上到小学，我们又在同一个班，真正的竞争才从那时开始。

刚开始，小蕾见到我学电子琴，心里一痒，竟也和我一同踏入音乐的殿堂。那时，我心里想：想和我比吗？你差远了！

可没想到，一个月过去了，小蕾竟渐渐赶上我的水平，老师口中表扬的人，也由我变成了她。什么？这怎么可以！我不会让她超过我！2011年中考语文备考推进会交流材料

原本懒惰的我，也勤快了起来，每天保持一个半小时的练琴时间。为了不能让小蕾又战胜我，我又开始加倍地努力，功夫不负有心人，我的琴技终于有了很大的进步。

小蕾始终与我相差一段距离，我知道——这一次，我赢了！

升到四年级，我们仍是同桌，开始渐渐懂事的我们，已经知道接纳对方，成为最好的朋友。谁说朋友之间不能竞争？恰恰相反，我们的竞争更加激烈！

四年级的数学难度变化大了，我不太适应，所以数学成了我的“瘸腿课目”。我常常对着小蕾满分的试卷咬牙，回过头，再无奈地看我不及格的试卷。难道这次竞争，我要输了吗？我心有不甘。

这时，小蕾出现了，她把她辛苦做的笔记送给了我，每天放学还去我家帮我讲解我不懂的题目。我曾经问她：“小蕾，你就不怕我超过你吗？”

小蕾伸手敲了敲我的脑袋：“笨蛋，没有竞争对手的人，是感觉不到生活的乐趣的！”

后来，我的成绩飞速提高，我终于又有能力与小蕾进行竞争了！

回头看看才发现，小蕾使我改掉了懒惰的坏毛病，还使我的琴技、成绩达到了顶峰！没错，小蕾，正是与你的竞争，让我找到了找到了快乐的钥匙，并用这把快乐的钥匙，打开了成功之门！

那天，我捡到了快乐的钥匙三

试卷发下来了，又是一个低得可怜的分数，这分数好像一道强烈的闪电，击得我全身瘫软，心一阵紧似一阵的痛，只觉得有个狰狞的魔鬼正一步步吞噬着我的思想，我的灵魂。泪无声地流入心田。

初三了，我究竟会什么，究竟懂什么?我不禁暗自问自己，但却不知道答案是什么。一串串酸涩的泪珠沿着面颊滴滴滚落到脚下。

现实是残酷的，“莫斯科不相信眼泪”。小时候，看惯了玫瑰色的海，听惯了枫叶似的词，被呵护在五彩的世界里。不经意间，已经从七彩阳光和各色鲜花中走入了灰色的日子，我多想重新飞起来!可我是那样力不从心，我惊讶地发现自己原来缺少 14 2011年中考语文备考推进会交流材料

一对坚强的翅膀，失落之余，我只学会了一件事——落泪。总是觉得经过很多艰辛尝过很多苦涩却无人安慰；

总是觉得走过很多坎坷熬过很多寂寞却无人理会；总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获，听着如潮的掌声为胜利者响起，看着艳丽的鲜花为成功者绽放，流泪便成了我唯一的发泄。

然而，一个声音说：“眼中有泪，心中才有彩虹„„”这个声音不断扩大，似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有泪，心中才有彩虹”么?我不断地问自己。我回忆着，思索着，试图找到答案。有没有一朵胜利的鲜花没有经过汗水的浇灌，有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼，有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡„„我似乎找不到肯定的答案——因为心中的彩虹就是泪水的结晶。

我终于明白，眼泪不只是昭示你有着迷惘的过去，沧桑的往日，不只是昭示你是一个弱者。它更让我明白：冬天来了，春天还会远吗?由此我更加坚信，日落还有日出，月缺总会月圆。只要梦还在，只要我走得踏实，走的稳健，一定会迎来阳光明媚的明天。

初三，我终于知道该会什么、懂点什么的时候了，到了该擦干眼泪，拾起尘封已久的微笑和勇气上路的时候了。

也许我还会流泪，但我的心中已经找到了快乐的钥匙。

【一类卷】那天，我捡到了快乐的钥匙四

上天对我不公！

你瞧，我没有倾国倾城的美丽容貌，没有富甲天下的傲人家底，也没有声名显赫的厚实家世。我长相平凡，大鼻子圆脸蛋，常有几粒痘痘在脸上耀武扬威；我家境一般，要花钱常常被“充公”，扒着精品店的橱窗很不开心来买下渴望已久的小玩意儿；我一介草民，没有后台没有靠山，升学得靠自己玩命奋斗„„唉！你说说，我是不是特悲惨？

环顾四周，旁边不是“富二代”就是高官子弟，没钱没权2011年中考语文备考推进会交流材料的好歹还有副好皮相。而余则敝衣蕴袍处其中，悲哉！吾一脸苦瓜相，心中郁郁，来往“三点一线”若行尸走肉，食之索然无味，卧而辗转哀叹，呜呼！此愁脸似一江春水向东流！

今天又是无趣的一天。课间，我呆在自己的座位上，脸上愁云密布，心中闷烦。座位旁同学们嬉戏打闹，我都置若罔闻。正当我欲寻周公倾诉时，好友晴奔入了教座，兴奋地朝我挥手；“嘿，雨，你的作文得奖啦！”我心中一惊，立马冲出了教室，心中小鹿乱撞：莫非真的到了出头之日？来到办公室，语文老师笑眯眯地递过鲜红的获奖证书，我的心里开了花，耸拉着的苦瓜脸立即绽成了一朵红花。

回到教室，“富二代”，富家子弟们粉粉簇拥过来，艳羡之色溢于言表。就连平时很少搭理人的“班花”，也热情地凑过来向我讨教。我心中的愁云一扫而空，快乐已像血一般，占领了我的心房。

自从那天起，我不再哀叹上天的不公，因为我已经捡到了快乐的钥匙——他的名字叫自信。相貌平平又如何？痘痘是青春的象征！家境又如何？勤俭才能成事！地位卑微又如何？我能靠自己的努力，登上人生的巅峰！

那天，我捡到了快乐的钥匙五

“心情不要那么郁闷，下午跟你姐去去福利院。” “不想去。”2011年中考语文备考推进会交流材料

“干吗不去？去做做好事，也放松放松心情。” “„„”

就这样，我极不情愿的跟着姐姐去了福利院。一进福利院的大门，就看见一群小朋友正在草地上跳绳，他们看到姐姐就把绳子扔在地上，对着姐姐飞奔过来，姐姐蹲下来，一把抱住了他们。

“姐姐好！”

“乖，怎么样啊，这几天乖不乖，有没有调皮啊？” “没有！我们都好乖好乖的！”

看着他们激动而涨红的脸，听着他们稚嫩的声音，我就忍俊不禁。姐姐把我拉下去，说：“这是姐姐的妹妹，也是你们的姐姐„„”

“姐姐好！” “你们好！”

“小文，带我们去看看你们在玩什么。”姐姐对着一个扎着辫子的小女孩说。

“好！”随着一声稚气未脱的答应，她牵着我们来到草地上说：“我们刚刚在跳绳。”

“我们来比赛好不好？”姐姐提议道。

“好！”听到要比赛跳绳，我吓出了一身冷汗，急忙往后退，我不会跳绳也最怕跳绳了。

姐姐一把拉住了我。正想找什么借口逃脱，可是我看到孩2011年中考语文备考推进会交流材料

子们那期待的眼神，我最终妥协了。在比赛对阵表中，我的对手是小文，比赛开始了，我跳得很慢，可是我余光瞟到两条辫子上下摆动的频率很快时，我加快了速度，不想就这么输给一个小孩子，事实证明，我在跳绳方面真的不如一个小孩子。比赛借宿了，虽然我们没有胜利，但似乎没有失败者，因为我们都在这个过程中得到了乐趣，包括小文，包括福利院的孩子们。

听福利院的工作人员说，这些孩子都是弃婴，他们从小就在这里长大，都没有人来看他们，陪他们玩的时候，他们就闷闷不乐。他还说：“今天是孩子们这段时间以来最开心的一天。”看着挂在孩子们脸上的笑容，之前郁闷的心境不翼而飞，原来别人的快乐也是自己的快乐。

那天，我捡到了快乐的钥匙六

春天，充满希望。夏天，充满阳光。秋天，充满收获。冬天，充满绝望。

在日记本上写下了这句据并不是有感而发的话。十多年来的有一个冬天。我，绝望的看着大地上应景的一切。萧肃的街道失去往日的喧嚣，光颓的树木，要命的大风，鸟儿不见了踪影。只有几个敢于斗争的人提着衣领在寒风中走过。我盯着这一切，然后披上大衣，往西湖走去。2011年中考语文备考推进会交流材料

同时一份少不了的悲哀，唯有那些在西湖边堤上被风吹得发抖的树，和我一起让绝望来的彻底。亭下，倔强的迎着寒风，品尝失落的酸涩。我想到生活的一切一切不如意，家庭落败，亲人离散，成绩一天不如一天，所有噩运都似乎降临在我身上。想着，眼角浸满不争气的泪水。这个时候，我听到了有人哼歌走来。

是一个老头。

老头裹着黑色大风衣，顶着编织的棉帽，一只手戴着手套，另一只手赤着，提着鱼竿。他是来钓鱼的？面对突然地陌生人，我的心更是觉得悲痛。连想清静的时间都没有。老人依旧哼着歌，旁若无人，慢悠悠地准备好鱼钩抛入水中。我起身，要走。他叫住了我。我很是惊讶地回了头，他露出了一口慈祥的笑，说小伙子过来坐呀。他很像我爷爷，那样和蔼。我坐在他身边一言不发，他只微笑着，看着湖面平静的说：“不开心吧？遇到什么困难了？恩？有什么关系呢？像我这样，一把年纪，什么都想开了，我无儿无女，身体不好，也没多久的了。你不同，还有大把时光，还有时间受身边的人爱，感受到大自然的风，感受一切，你们是正月里的太阳。好好面对一切„..”

还有大把时间感受身边的人的爱？感受大自然的风，感受一切？

我谢别了老爷爷，狂奔回家，我大口呼吸着凛冽的风，可是格外开心。是的，因为我还有时间，还有„„

那天我捡到了快乐的钥匙，我打开了心灵的积怨，找到了2011年中考语文备考推进会交流材料

属于自己的幸福。懂得去发现身边不起眼的美。当然，我也划去了日记关于“冬天充满绝望”这一句话。

那天，我捡到了快乐的钥匙七

人不知从太守游而乐，不知太守之乐其乐也。

——欧阳修

我不虚伪，我大声说：我被贬了。

我的心情很抑郁，我不能理解。为什么进尽忠言之人总是不能得到重任？我的心明月可鉴，我为国民费尽了心血，我为君主耗尽了青春，我对我的责任忠心不二——可为什么，我总不能被理解？只因为我身处的地方，叫官场吗？

我带着悲愤的心情，来到了醉翁亭——我命明的地方。我把民众也带上了，来到这山清水秀的地方设宴——希望可以缓解我的心情。

这琅琊山的四周都被山包围着，这角“醉翁亭”是山中的僧人智仙修建的。不远处有一个瀑布叫酿泉。我们用这泉水来酿酒，十分香甜。人们还在溪边钓鱼，在附近下棋，射箭。真的好快活！还有背着东西爬山的人，一边爬山一边唱歌，累了便在树下休息。前后老老少少呼来应去，那情景真温馨。而我却扯着笑脸，强颜欢笑，喝着酒，借酒麻醉自己，我不让人们看出我的伤心事。

我颓然地坐在民客之间，听着他们的欢声笑语，心中的悲2011年中考语文备考推进会交流材料

凉感不觉少了很多，但总觉得这快乐不属于我。夕阳渐若，我们要回去了。林中的鸟儿稀稀拉拉地飞回巢，我看着他们，心中顿时明白了些什么。我努力了那么久，尽忠了那么久，为的不就是让民众过得快乐过得更好吗？如今我正面对的，不就是我长久以来一直追求的吗？那么我还叹息什么官场世事呢？原来我也迷茫了那么久。

那天，我捡到了快乐的钥匙。

那天，我捡到了快乐的钥匙八

人间的爱，无疆界；人间的欢乐，无处不在。

那天下午，考试失利身心疲惫的我瘫坐在公车上，心里哀求着不要有老人上车，余光一望，正有一位似年过入旬的老人上了车，无奈之下，我提着一堆重物起身让座。

“老年卡”，机器声刚落，汽车便启动了，我酿跄了一下才站稳，心中抱怨着，真是雪上加霜，心情愈加烦闷。不耐烦的“嘁”了一声，目光又停留在老人身上。

他张开双手，死死抓住车前两边的栏杆，手里红红的充满血一般，眼神渴望却无望地看着我旁边空出来的座位，身子背对着车头，似乎是头晕了，他眉头皱了一下，不知怎的，我的心随着他的眉头“咯噔”一下，好似一块大石头落下来，石头也变得柔软了。

旁边的叔叔指指空出来的座位，对老人说：“坐这里。”我2011年中考语文备考推进会交流材料

无奈的笑了笑，心想，这之间的距离对我们来说不过是一两步的距离，可对一位老人来说，却可望不可即，又怎能安稳到达呢？

我的手在空中比划了一下，想要扶他，却立即划了回来。在我看来，老人们的内心是顽强，他或许不愿意他人帮助，即使是善意的。

老人坚持了一会儿，终于迈出了脚步，手高高举着却猛然发现自己够不了扶手，在车上摇摇晃晃。我来不及多虑，便把手高高举平伸向他，心中带来疑虑。