重温日常行为规范_家长日常行为规范
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重温日常行为规范，争做文明行知人
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五（2）班的徐慧。我演讲的题目是《重温日常行为规范，争做文明行知人》。能站在这里参加演讲比赛，我感到无比自豪。希望通过这次演讲，能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识，以更加文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。
做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要 遵守礼仪。你听：“老师早！老师好！对不起！没关系！请！谢谢！等等”这些声音时时在校园内响起，而且经常能看到同学们 互帮互助的身影这些现象 难道不值得 继续发扬 成为大家 学习的榜样吗？可是 在我们的身边，在一部分同学的身上,还有一些不文明的行为。校园内、楼梯上、也能见到 与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬 楼梯的扶手，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思考一下呢？我们是 学校的一员，学校的面貌要靠我们每个同学共同去维护，只有人人 讲文明，个个有 礼貌，同学之间才会 团结友爱，我们的校园 才会更加温暖，和谐，同学们才会 更加健康，茁壮成长。
播种 一种行为，收获 一种习惯；播种 一种习惯，收获 一种性格；播种 一种性格，收获 一种命运。同学们，养成 良好的行为习惯，需要 老师的教导，同学的帮助，更需要 我们自己 严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的 行为准则，它们不仅 写在纸上，而且 要记在 我们的心里，更重要的是要体现在 实际行动上。每个人的 举手投足之间都能传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成 良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。
让我们携起手来，共建一个 文明美丽的校园，让我们 行知小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍 我们校园的 每一个角落。
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