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“两基”国检的主要内容包括那些?

发布时间: 2011年08月19日 16:37 换个心情 更换背景

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16px “两基”国检的主要内容涉及普及程度、教师队伍、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全管理、扫盲工作等7个方面。“七项重点内容”为:

(一)普及程度。重点检查贫困地区、民族地区小学、初中的入学率、辍学率、完成率,以及进城务工农民子女、留守儿童、残疾儿童、女童接受义务教育的情况。

(二)教师队伍。重点检查农村中小学教师缺编、有编不补的问题,教师学历、专业、职称和区域分布结构情况,县域内教师均衡配置的情况。

(三)办学条件。重点检查中小学校布局不合理、大班额、教学仪器设备和图书资料配备不足与利用率不高问题,以及农村寄宿制学校建设、设施配套情况、现代远程教育设备的应用情况。

(四)教育经费。重点检查农村税费改革后上级转移支付资金用于教育的情况;城市教育费附加足额征收并全部用于教育的情况;将义务教育全面纳入财政保障范围,确保教育经费“三个增长”的情况;落实“两免一补”情况;落实农村义务教育经费保障机制改革情况;以及侵占、挪用义务教育经费,向学校非法收取或者摊派费用的问题。

(五)教育质量。重点检查实施素质教育,按教学内容和课程设置开足开齐课程,落实学生体质健康和体育锻炼标准,减轻学生课业负担的情况;在义务教育阶段设立重点校和非重点校、重点班和非重点班,给学校下达升学指标等问题。

(六)学校安全管理。重点检查学校(特别是寄宿制学校)校舍与设施的安全,学校周边环境的治理,以及加强对师生的安全教育,建立安全管理责任制和应急机制的情况。

(七)“扫盲”工作。重点检查“扫盲”工作开展情况,青壮年文盲情况,脱盲人员复盲情况。

责任编辑:罗远

来源:西藏自治区“两基”迎国检办公室

两基国检

“两基”是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。

是国家有关部门经国务院批准制定的旨在解决西部“两基”问题的计划,是我国普及义务教育进程中的一件大事,是党中央、国务院扶持西部地区基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲,提高国民素质,缩小东西部差距,促进当地经济发展和社会进步的一项重大举措。

今年是最后一年 该国家级验收了 所以是国检

1、什么是“两基”?答:“两基”是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。

2、什么是九年义务教育?答:包括初等义务教育和初级中等义务教育,是指实现小学六年、初中三年的义务教育。

3、什么是“两基”国检?答:国家教育督导团在一个省级行政区域内所有县的“两基”工作全部验收完毕之后,对省级政府的“两基”工作进行督导检查,是国家依法组织的对省级行政区域内“两基”水平的验收和认定,因此称为“两基”国检。

4、“两基”国检的主要目的是什么?答:“两基”国检的过程是检验政府行为是否到位、督促各级政府认真履行教育职责的过程,是各省(区、市)总结工作、寻找差距、弥补不足、继续前进的过程,也是落实科学发展观和正确政绩观、办人民满意教育的过程。

5、“两基”国检的重点内容有哪些?答:“两基”国检的重点内容有七项:(1)、义务教育普及程度。重点检查初中阶段“三率”,即适龄少年入学率、在校学生辍学率、义务教育完成率的达标情况,以及弱势群体(农民工子女、留守儿童、残疾儿童、女童、贫困家庭儿童、民族儿童)的受教育情况。

2、什么是“两基”国检? 答:国家督导团在一个省级行政区域范围内所有县全部验收完毕后,对省级政府的“两基”工作进行督导检查,是依法对省级行政区域“两基”水平的验收和认定,是国家在教育方面最权威、最全面、最高规格的一种检查,所以叫国检。他的实旌主体是国家督导团,接受国检的主体是省级人民政府,包括省级人民政府的有关部门,以及辖区内的各级人民政府及其有关部门,也包括所辖范围内的中小学校。

6、“两基”国检的基本原则是什么? 答:国检的基本原则是:随机抽样,点面结合;硬件从实,软件从严;实事求是,总体评价。

5、“两基”国检的主要内容有哪些? 答:这次国检包括义务教育普及程度、师资水平、教育经费、办学条件、学校管理、教育质量、扫盲工作等七大项内容,各项指标都要查2004至2006年三年的情况。

两基国检知识

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