微课讲稿_阅读微课讲稿

微课讲稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“阅读微课讲稿”。

《再别康桥》的艺术特点讲稿

大家好，今天我们来一起了解徐志摩《再别康桥》的艺术特点。

什么是艺术特点呢？所谓的艺术特点就是作者在创作中所运用的具体的表现方法。

接下来，我们就欣赏这首诗,具体分析它的艺术特点。插入视频。

全诗描述了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人对康桥的不舍，对往昔生活的留恋，对眼前无可奈何的离愁表现得真挚而隽永。

那在创作中作者运用了怎样具体的表现方法来呈现这一意境与情感的呢？

首先，诗中多选用富有色彩的词语。如“云彩”“金柳” “夕阳”“波光”“艳影”“青荇”“彩虹”“青草”“星辉”等词语，在读者眼前展现了一幅幅色彩斑斓的画面；另外，诗人借助动作性很强的词语，如“招手”“荡漾”“招摇”“揉碎”“漫溯”“挥一挥”等，给人以强烈的动感。由此可概括出这首诗的第一个艺术特点：绘画美。

其次，这首诗讲究押韵，节奏感强。诗中的韵字有“来”“彩”，押ai韵，有“娘”“漾”，押ang 韵。有“摇”“草”，押ao 韵。有“虹”“梦”，押ong韵。萧，桥压iao韵。每节内部用韵基本相同，各诗节用韵错落有致，抑扬顿挫，诵读时，自然有一种旋律感；全诗回环复沓，遥相呼应。首节和末节，语意相似，节奏相同，构成一种呼应，读起来那优美的节奏像涟漪般荡漾开来，契合着诗人感情的潮起潮落，给人一种独特的审美感受。由此可概括出这首诗的第二个艺术特点：音乐美。

最后，这首诗讲究节的匀称和句的整齐。全诗七节，每节四行，每节诗行的排列两两错落，每句的字数基本为六字，中间夹有八字句，于参差变化中见整齐，同样给人以形式的美感。成为一种新的诗歌形式，由此可概括出这首诗的第三个艺术特点：建筑美。

《再别康桥》以变幻多姿的绘画美，韵律和谐的音乐美，参差错落的建筑美，加之清新秀丽的语言，伴随着诗人情感的起伏跳跃，犹如一曲悦耳徐缓的散板，轻盈婉转，拨动着读者的心弦，情意悠长，余音袅袅……

今天的学习就到这里，感谢大家的欣赏。

沙河九年一贯制学校

关 春 月

二0一八年三月