学校安全重于泰山_校园安全重于泰山
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“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。近年来,我校在教育局的正确领导下，坚持以党的十八大精神为指针，以确保校园安全为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境，取得了较显著的成绩。
一、加强组织领导，落实绿色学校创建工作责任制和长效机制
我校平安和谐校园创建工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
为确保安全工作的正常开展，学校成立了安全工作领导小组，执行校长亲自抓，分管副校长重点抓，政教、后勤、团委等职能部门具体抓，各班主任一线抓的安全管理格局。坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，将校园安全工作实绩与各处室、班级和教职工学期评估相挂钩，实行安全责任事故一票否决制，确保了各项安全工作落在实处。
二、强化安全教育，树立安全意识
安全工作的重点是防患于未然，安全防范的重点在于强化安全教育，树立安全意识。为此我们在师生中开展了“六防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。提出要树立“忧患、防范、共管”等意识，克服“凑合、侥幸、麻痹、粗疏”心理。确定“安全教育宣传周”活动，并举行各种宣传教育活动，如安全教育讲座、相关教育图片展览和作文比赛。利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传，通过对后勤员工的消防培训、5·12全校应急疏散演练等，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。
通过这些丰富多采的安全教育活动，师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高，保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
三、采取切实措施，创建“平安校园”
为认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，学校加大安全工作人力、物力的投入。2014年我校投入7万余元，安装多组组监控系统，对学校重点部位进行时时监控，准备今年再投入6万余元，对学校学生寝室教室安装12组监控设备，全方位监控，进一步增强学校安全。
此外，在教学楼和学生宿舍重要部位安装应急灯25盏、人员疏散标志6副、新购消防器材17具、维修消防器材12具，安装更新防盗门、防盗网、防盗窗
在以技术防范为主要手段的同时，加强人防安全。严格值班制度和夜间值班巡逻制度，完善值班预案和节假日领导带班制度。每天早、中、晚，由行政值领导和值日教师，在校门口、校园、教学楼、学校重点部位巡查，每天及时小结，对不足地方，限时改正。
四、明确职责，完善制度
1、明确职责、全面落实责任制和责任追究制
学校实行一级抓一级、一级对一级负责的督查制度, 并建立一套完善的安全工作责任制和责任追究制, 同时实行评先树优一票否决制，强化责任意识，确保安全工作健康有序开展。
督查制度的设施，促使各部、各年级自觉地在各自系统范围内主动开展自查、互查活动，校办负责及时将学校或上级部门对安全工作的指示传达到相关部门及时进行情况通报，同时负责对全体教职工进行安全教育和管理，政教处、后勤部人员具体分工，各负其责，及时找出校园内的安全隐患，并提出整改措施。把安全工作作为考评各部、年段、班级和每位教职工的重要条件，在进行考评时，实行安全责任事故一票否决制。
2、学校主动融入“群防群治”体系，完善警校共建机制。
学校成立以执行校长洪宝宝为组长、黄口派出所所长为副组长的“创建平安校园”领导小组，将社会治安综合治理与“平安校园”的创建工作结合起来，与派出所联手打造“平安校园”。
警校共建和相关人员定期到校举办法制报告，开展安全教育、普法教育。进一步增强了师生的法制观念，提高了师生学法、守法的意识。去年，我校并对起始年级新生开展入学系列活动，其中由交警参与的交通安全教育活动，走进省电视台的“红灯记”栏目。
3、构建完整的医疗保健和饮食安全体系 按照相关法律、条例等的要求，设计学校卫生相关管理制度、食堂卫生、副食品及饮水卫生等。
食堂配备专职食品卫生管理和备餐人员；工作人员持健康证持上岗，穿工作服操作；按标准设置食品仓库、操作间和功能间；原料入库有凭证，刀具砧板使用、冰箱内存放食物、肉类与蔬菜类清洗、餐具消毒都有严格的规定。除提供开水外，学校饮用水使用桶装水，落实索证制度。
学校卫生室在我校校园安全工作中，发挥着“卫生防疫、计划检查，汇报建议”的重要作用。盯住一个“防”字，校医务室平时面向全体学生，广泛开展卫生保健宣传教育工作，上好健康教育课；流行性疾病易发季节，提前印发预防的宣传资料，做好应急预案。
4、构建学校、社会、家庭共建安全管理网络
积极发挥家长学校的优势，密切家校联系，构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络，是这些年来我校的一贯做法。每学期放假前夕，我们都印发致学生家长公开信，让家长配合学校对自己的孩子进行安全教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”。2010年，学校开通“家校通”互动网络平台，主动向家长介绍学生在校表现情况，了解学生校外表现，积极探索家校配合的最佳途径，追求良好的教育效果。“家校通”互动网络平台的搭建，使得学校安全教育的效用更加直接便捷。
4、开展了心理健康活动。
学校设立了心理咨询室，以咨询师为主，政教和团委共同参与，开展心理咨询活动，及时了解学生的心理变化，了解他们的喜与悲，及时帮助学生解决心理方面的问题，及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突，促进学生身心全面和谐发展。
学校政教和团委还根据学生普遍存在的具有共性的问题举办心理讲座，使学生始终保持健康、乐观的学习、生活心态。针对青少年学生的思想道德和心理现状，学校要求班主任和各科任教师加强对家庭破裂子女、单亲家庭、父母长期不在身边的学生管理教育；尽心尽力让这些学生在教师身上和学校中获得温暧.五、总结经验，建立长效安全机制，努力构建和谐校园
有强烈的安全意识、严密的安全制度、建设优美的校园环境、完善的教学设施、建立一流的师资队伍、是我校全体管理人员和教职工的共同心愿。几分耕耘，几分收获，显著的成绩已经为我们播洒的汗水做了最好的诠释。
近年来，我校师生无一违法犯罪，守法率达100％，未出现安全事故。我校多次被评为市、县先进单位和校园治安综合治理先进单位等荣誉称号。
但安全文明校园创建是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果。真正做到警钟长鸣，常抓不懈。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，努力构建和谐校园。
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