吸烟与环境影响_吸烟对环境的影响
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二年级（上）健康教育
吸烟与健康影响
大湾明德小学二年级：丁德凌
教学目标：
1、体会吸烟和吸二手烟都有害健康。
2、知道吸烟会造成环境污染
3、树立不吸烟、远离香烟、宣传吸烟的危害的意识。教学重难点：
1、体会吸烟和吸二手烟都有害健康。
2、知道吸烟会造成环境污染
3、树立不吸烟、远离香烟、宣传吸烟的危害的意识。教学准备： 多媒体课件 教学过程：
一、导入。（出示香烟盒图片）师：同学们，这些是什么？ 生：烟。
师：同学们，在我们的生活中，到处都有吸烟的人，你知道吸烟的人，不仅损害了自己的健康，而且也危害了周围的人和家庭成员的健康。吸烟的人为什么会影响别人呢？今天，我们一起来看一看吸烟与环境的想象。
二、体会香烟在我国的基本情况。
1、师：说一说，你的父母和亲戚中有人吸烟吗？如果有，请想一想他们每天大概抽多少支、抽调什么品牌的烟、他们现在的健康状况怎样？
2、师：看一看，从表中你发现了什么？你明白了什么？
（导：吸烟对健康有害，吸烟越多，病情越严重；吸烟越久，病情越严重。
3、师白：我国烟草的产量和销售量居世界首位。我国吸烟的人有320000000多人，占世界吸烟人口的四分之一。不少青少年也染上了烟瘾。
三、体会吸烟的危害。
1、（出示图）比一比。
师：同学们仔细观察两幅图，有什么区别？ 生：……
师：你感受了到了什么？
2、读一读。
（1）、吸烟者喷吐的烟雾中有2000多种有害物质，其中40多种是致癌物。
（2）、全世界每年有300万人死于与吸烟相关的疾病，每十秒钟就有一人因吸烟死亡。
（3）、百分之八十以上的肺癌是由于吸烟引起的。
（4）、成人吸入50毫克尼姑丁即可致死，1支烟的尼古丁可以毒死一只老鼠，20支烟的尼古丁能 毒死一头牛。
1、师：听了这些，你想说什么？
四、认识吸烟影响环境，危害他人。
1、说一说：同学们都知道，吸烟危害吸烟者自身的健康，那他对周围不吸烟的人有什么伤害？（导：污染空气，被迫吸二手烟）
2、了解吸烟对环境的影响有多大。
师：看一看并讨论，你明白了什么？
3、反馈。
（吸烟严重的影响空气环境。）
4、看一看、想一想。（出示课件）
师：他们各自在干什么？ 生：……
师：他们为什么要这样做？
生：……（引导：妈妈和女儿气愤的要求爸爸在抽油烟机下面抽烟。因为抽油烟机能将爸爸吐出的烟雾吸走，不让爸爸吐出的烟雾污染室内的空气。）
5师：生活中，哪些地方哪些时候我们被迫吸收二手烟？ 生：……
6、反馈： 和亲戚聚餐的时候、和爸爸看电视的时候、坐公交车的时候、在候车室等车的时候……
7、师：在这么多地方我们都被迫吸食二手烟，你感受到了什么? 生：烦恼、苦恼、无奈……
五、认识吸食二手烟对少年儿童的危害。（出示图片）
师：二手烟危害污染空气环境，尤其对我们少年儿童的健康造成威胁。我们正处于发育阶段，内脏器官没有发育完全，神经系统脆弱，对各种有害物质很敏感。长期在烟雾环境中生活，就容易患呼吸道疾病，损伤大脑，甚至诱发癌症。特别是肺癌，据统计，有很多患肺癌的人不是吸烟者，却是被迫吸烟者。
六、抵制吸烟行为、拒绝香烟、远离香烟。
1、师：吸烟和被迫吸烟这样威胁我们的空气环境，影响我们的身体健康，我们该怎么做呢？
2、讨论。
3、反馈：
（1）、说服我们的家人和亲戚戒烟。（2）、我们自己做到不吸烟、远离香烟。（3）、积极宣传吸烟的危害。
七、诵读儿歌。香烟是个坏东西，伤害他人又害己。百病缠身难逃脱，空气污染最容易。为了别人为自己，不吸烟来好空气。
八、总结。
师：是啊，吸烟严重污染空气，威胁人们的身体健康。为了一个清新、洁净的公共环境。我们一起宣誓：
远离香烟，拒绝香烟，我不吸烟。
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