支教农村小学体育教学的见解_浅谈农村小学体育教学

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支教农村小学体育教学的见解

仙踪前黄小学---周晓季

转眼间，实习过半。在这个美丽的小村庄中的精致的小学---仙踪前黄小学我学到了很多，这里让我成长，让我自立，让我懂得什么是责任，让我看到什么叫敬业。

初来乍到的我，很不适应，没有任何认识的同学或是老师在一起，只有我自己分到了这个学校。在这儿任何事情都要自己打理、研究，没有人跟我讨论。刚来的时候还不能很快地把身份转变过来，第一堂课甚至紧张的有些磕巴。随着时间的推移，对学生们的熟悉，对老师的了解，对教学任务的熟悉，渐渐适应了老师这个身份。当然，做任何事没有一帆风顺的，在教学上曾经遇到过很多的问题，比如最基本的整队，看似很简单的问题，在这却很复杂。当我下达口令：面向我成二列横队的时候，同学们竟然站成了两路纵队。经过讲解，同学们明白了横队和纵队的区别，并在课堂上进行了多次的练习，以后的课程同学们就懂得如何站队了。其次就是上课的纪律问题，我在每一个年级每一个班的第一堂课上都强调，上课时老师说话的时候下面要安静，老师允许讨论的时候同学们才可以说话，还有上课时不许搞小动作等等，但是课上还会有一小部分同学在那说话或是搞小动作，当然我会批评他们，但是效果并没有那么理想。就拿一年级的小学生来说，六、七岁的孩子，对他们的批评会很伤他们的自信心，但即使批评了也只是管一时之用，所以，就想办法让他们没有时间说笑。每堂课的开始，我都会想办法调动他们的积极性，比如说：这节课我们要学习广播操《七彩阳光》，如果大家学得快做得好咱们就做游戏。小孩子都喜欢做游戏，这样，他们为了尽快的做游戏就会学得很认真。即使还有个别的不遵守纪律的，就说：如果有同学不认真咱们也不能做游戏，这样其他同学就会批评他，起到舆论的作用，那些同学自己也就自然地收敛了。还有就是高一点的年级，在做一些动作的时候会很不认真，动作很不到位，就比如说我所教的广播操《七彩阳光》，应该是刚劲有力的，但是一些男同学做出来就和没有骨头一样，考虑到高年级的同学自尊心很强了，当着全班同学的面批评他们会很伤自尊，还可能起到负面的效果，就会和他们调侃的说：有些男同学的动作去跳大秧歌一定是很好看的。这个时候眼睛看着那个不认真的同学，一阵嬉笑之后他们也就明白是怎么回事了。但是有些女同学动作真的是和跳舞一样，没有力度，当然，他呢没有过专业的训练，对他们的要求也不能那么苛刻，就说：咱们男同学做的时候一定要钢筋有力，但是女同学做出来要以柔克刚，这样一说，女同学就会主动地认真做动作，已达到“以柔克刚”的目的，男女同学互相竞争。又是一阵嬉笑过后女同学做的时候就会有所改善。

在这一年的教学中我也总结了一点小的经验。比如给二、三年级上课的时候，都是两个班一起上，人数很多，效果就不是很理想。心想自己教就不如很多人教，于是，在每一次的练习过程中我都会注意那些动作比较规范的同学，然后把他们挑选出来，每列一个小老师，甚至两个，我在队伍之中穿插，随时给予指导或是观察效果。教同学的小老师积极性会很高，而且同学与同学之间交流又没有代沟，既减轻了我的压力，又调动了同学们的积极性，可以说，教学效果还是不错的，而且同学们也在快乐中学到了东西，不至于很死板。

在教学中，我感觉多用一点好的教学方法和很好的抓住每个年龄段同学的心理特点就会起到事半功倍的效果，教学也就简单很多，省力很多。与其花费所有的时间在备课上，不如腾出一部分时间多花点心思在教学的方法上，让同学们学一点就能会一点，而不是说每一堂课都是反复地练，一来可以让课堂气氛很活跃，二来可以让同学们轻松地学到所教的东西。

以上就是我在实习期间遇到的一些教学上的问题还有自己总结出的一点小的教学经验和自己的一些感悟。