数学微型课_微型课数学

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尊敬的各位评委老师上午下午好！我是xx号考生，我试讲的题目是人教版五年级上册下册第xx单元第xx节的内容。请问各位评委是否可以开始我的试讲？ 下面开始我的试讲。

上课，同学们好。好，请坐。（声音洪亮）

（一）复习（情景）导入 复习：

揭示课题： 板书课题：

（二）自主探索，交流合作（探索新知，交流合作）

1、提出问题，自主探索（引导发现，活动探究）活动一：

活动二：

活动三：

2交流汇报，总结算法

3、归纳总结

（三）闯关游戏，巩固新知 第一关：

第二关：

第三关：

（四）课堂总结

（五）布置作业