微型课 语文_初中语文微型课

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各位评委：

大家好！我是

学科几号。鞠躬

环顾四周，组织教学。上课 起立 坐下

教学目标

1、认识（）；

2、理解（）；

3、掌握（）。

教学重点：

教学难点：

教学过程

（一）谈话导入：

同学们，我们学习过了

今天，我们

（学生齐说课题，教师板书）（出示教学目标）

（二）介绍作者和背景

（三）初读，整体感知，通文意

1、自由朗读课文，要做到正确、流利。注意将自己在预习时自学到的生字新词读准确。

2、指名朗读课文，师生共同评价是否正确，反馈预习情况。

3、默读全文，（四）研读，合作探究，知内涵

1、出示自学提示：

2、学生自学，教师巡视。

3、学生汇报交流自学情况，教师点拨：

4、小结

（五）布置作业

下课 讲课完毕 鞠躬