双坪彝族苗族乡中心小学数学教研组_小学数学教研组记录表

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双坪彝族苗族乡中心小学数学教研组“同课异构”教研活动

工作简报

第一期（总第40期）

双坪彝族苗族乡中心小学数学教研组 2014年4月18日

双坪彝族苗族乡中心小学数学教研组“同课异构”教研活动圆满结束

为了进一步促进教师更新教学观念，增强教改意识，优化课堂教学结构，探讨素质教育课堂教学模式，推进课堂教学改革，提高课堂教学质量，提高教师队伍的整体素质。学校数学教研组决定于4月18日开展了“同课异构”教研活动。

本次教研活动得到了校领导的高度重视和大力支持，罗梅（副校长）、张明忠（教务主任）、陈发军（办公室主任）等亲自参加了本次教研活动，由数学教研组长（韦耀芝）主持了这次活动。活动根据教学进度重点研究了课题《找规律》，活动先观摩了两位执教教师的同课异构课堂。第一节由刘琴老师率先登场，第二节由桂鑫老师执教。两位老师都展示了各自不同的教学风格，体现了良好的数学素养和扎实的教学基本功。刘琴老师教态和蔼，自身素质高，课堂设置凸现教学目标，注重数学知识与生活的联系。

桂鑫老师始终将学生放在主体地位，以培养学生自主探索为主。抓住知识的生长点、迁移点，从激趣引入，环环相扣，以学促学，在动手操作中掌握学法、掌握知识。教学设计科学合理，联系生活实际，在教学中突出了自己的教学风格。

接下来的评课环节，也是本次教研活动的一大亮点。所有听课的教师都积极参加评课，表达自己的看法，有效的总结，使本次“同课异构”教研活动真正落到实处。同时教师们也在本次的教研活动中得到了不少的收获，对以后的教学有所帮助。

最后，尽管我校第一期“同课异构”教研活动已经圆满地画上了句号，但我们相信，在双坪乡中心小学的这片沃土上，教研教改之花一定会开得更加绚丽多资，师生一定会创造出更多的精彩与辉煌。

双坪彝族苗族乡中心小学数学教研组

2014年4月18日