怎样上好第一节物理课_如何上好第一节物理课
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怎样上好第一节物理课？
我今年从小学又重新回到了初中，被安排教八年级物理，八年级的学生刚开始接触物理，对物理充满好奇，充满对新增科目的向往和期待。所以第一节课上得是否成功直接关系到学生学习物理的兴趣。良好的开端是成功的一半，是开启学生思维大门的钥匙，是把学生引向知识海洋的风帆。那么该怎样上好物理第一课呢？
一、利用有趣的小实验，激发学习兴趣
上好第一节课要选择恰当的实验。目的是要通过做实验让学生体会物理真奇妙，书上的已有的实验学生在预习课本的时候已经看到，有些学生可能已猜到答案，或有些兴趣极浓的学生已经自己在课前做了实验，如果只完成书本上的实验，学生就没有了新鲜感。所以我认为必须补充几个书上没有介绍过的实验。补充的实验要容易做且要有趣，如“杯子吞鸡蛋”、“水下火箭”“沉底的乒乓球”等有趣的实验。这些实验结束后，学生情绪高涨，所有的学生都感到物理真奇妙，不可思议。问：“想知道是什么原因吗？”“想知道”学生回答到，我说到你们只要认真对待物理以后都会知道的。
二、感受生活中的物理现象挖掘兴趣
学习物理，不只是因为物理有趣，更重要的是因为物理有用，用所学物理知识服务于社会，才是学习物理的最终目的。无论是在工农业生产中，还是在高科技领域中，物理知识的应用都极其普遍。如电的广泛使用、现代化的各种通信方式、宇宙飞船的升空等。建立在服务于社会的基础上的兴趣，才是牢固的兴趣，才是有意义的兴趣。
三、利用物理学史，为学生指明方向
通过前面的学习，提高了学生的兴趣，学生都很兴奋，这时要抓住时机，说明要学好物理，仅凭兴趣还远远不够，要做到：
1、勤于观察勤于动手；
2、勤于思考 着重理解；
3、联系实际、联系社会。除此之外，还需要有实事求是的科学态度，踏实的多思的学风。还给学生讲了一个牛顿为了一个实验忘记自己请来的客人的故事及安培利用马车后背当“移动黑板”的故事。说明无数科学家对科学的执著，才使他们获得成功。
通过这节课的学习，学生懂得了如何去学物理。学物理既要有兴趣更要有毅力，这样才能学好物理。（李思平）
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