音标教学导学案_音标教学学案

2020-02-28 其他范文 下载本文

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英语音标教学导学案 姓名____________________

一、英语音标为什么重要?

对于学习英语者来说,学会音标就迈入了一大步。音标有助于读准英语单词、记忆单词,有时就会收到无师自通的效果。

二、怎样学习英语音标?

要听多读多模仿多使用。

1、音标学习法利用学生汉语知识,把国际音标分类对称教学。2 英语音标教学导学案

一、英语音标为什么重要?姓名____________________对于学习英语者来说,学会音标就迈入了一大步。音标有助于读准英语单词、记忆单词,有时就会收到无师自通的效果。

二、怎样学习英语音标?要听多读多模仿多使用。

1、音标学习法利用学生汉语知识,把国际音标分类对称教学。

2、学习英语音标就是为了利用音标学习英语单词。

三、怎样根据音标拼读英语单词?下面口诀教你怎样根据音标拼读单词。“从前往后拼,首先读元音。辅音轻,元音重,两者结合猛一碰。拼过一节(音节),再一节,看准重音连起来。”根据英语音标自己拼读下列英语单词。(1)元音①单元音1[i:]see[si:]2[i]sit[sit]3[e]bed[bed]4[æ]map[mæp]5[ɑ:]calm[kɑ:m]6[ɔ]hot[hɔt]7[ɔ:]all[ɔ:l]8[u]book[buk]9[u:]food[fu:d]10[ʌ]cup[kʌp]11[ə:]bird[bə:d]12[ə]sister['sistə]

2、学习英语音标就是为了利用音标学习英语单词。

三、怎样根据音标拼读英语单词?

下面口诀教你怎样根据音标拼读单词。

“从前往后拼,首先读元音。辅音轻,元音重,两者结合猛一碰。拼过一节(音节),再一节,看准重音连起来。”

根据英语音标自己拼读下列英语单词。(1)元音

①单元音 1[i:] see [si:]

2[i] sit [sit]

3[e] bed [bed]

4[æ] map [mæp]

5[ɑ:] calm [kɑ:m]

6[ɔ] hot [hɔt]

7[ɔ:] all [ɔ:l]

8[u] book [buk]

9[u:] food [fu:d]

10[ʌ] cup [kʌp]

11[ə:] bird [bə:d]

12[ə] sister ['sistə]

②双元音13[ei] day [dei]

14[ai] side [said]

15[əu] go [gəu][au] now [nau]

17[ɔi] boy [bɔi]

18[iə] here [hiə]

19[eə] care [keə]

20[uə] poor [puə](2)辅音

①清辅音21[p] pet[pet]

22[t] tea[ti:]

23[k] kite[kait]

24[f] wife[waif]

25[θ] three[ri:] 26[s] sit[sit][ts] eats[i:ts]

28.[tr] tree[tri:]

29[ʃ] fish[fiʃ][] china['ainə] ②浊辅音31[b] bad[bæd]

32[d] desk[desk]

33[] go[əu]

34[v] vest[vest]

35[ð] mother['mðə]

36[z] zoo[zu:]

[dz] friends[fredz]

[dr] drive [draiv]

39[ʒ] measure['meʒə]

40[dʒ] bridge[bridʒ]

41[h] hat[h æ t]

42[m] man[mæn]

43[n] note[nəut]

44[l] lead[li:d]

[ŋ] sing[siŋ]]

46[r] rice[rais]

47[j] yes[jes]

48[w] we[wi:]

四、作业

(一)复习音标

(二)根据音标读出下一单元生词。

(三)学习下列内容

1、什么是开音节? 闭音节? 开音节:

a.以元音字母结尾的重读音节叫绝对开音节。

例如: hi, me, no等。

b.包含一个元音字母,而以辅音字母(r除外)结尾的重读音节,后面有一个不发音的字母e,这样的音节叫相对开音节。

例如:like, these, note等。闭音节:

包含一个元音字母,而以辅音字母(r除外)结尾的重读音节,这样的音节叫 闭音节。例如:hit, map, desk 等。①元音字母在单词中的读音

a.元音字母在重读开音节重读它们的名称音。即所谓“长音”。字母a读[ ei], i读[ ai ], e读[i:],o读[əu],u读[ju:/u:]。例如:be, no, hi, table, student, name, these, bike, rose, tube等。b.元音字母在重读闭音节中的读它们的“短音”。即a读[æ ],e读[e],i读[i],o读[D],u读[]。例如:cap, desk, clock, but等。②辅音字母在单词中的读音

a.去掉辅音字母名称中的元音音素[i:],就是该字母在单词中的读音。这类字母有b, c(在e, i ,y前面),d, p, t, v, 即b读[b],c读[s],读d读[d],p读[p],t读[t],v读[v]。

b.去掉辅音字母名称中的元音因素[e],就是该字母的在单词中发音。这类字母有f, l, m, n ,s, x。即f读[f],l读[l],m读[m],n读[n],s读[s],读x读[ks]。

掌握了上述拼读规则,有很多英语单词看到就能读出,读出便能写出,听到也能写出。

北京二中亦庄学校 程中一

北京市亦庄经济技术开发区天宝北街甲2号

邮编:100176 电话:*** QQ:2724723579

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