五十铺乡中心校教师职称评聘方案(版)_教师职称评聘实施方案

2020-02-28 其他范文下载本文

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五十铺乡中心校教师职称评聘及职级晋升方案（2017版）

为进一步完善我乡中小学教师的专业技术职称的评聘和职级晋升工作，在全体教师中形成“公开、公平、公正”的竞争局面，根据省、市、县人社局及教育主管部门的有关文件精神，经学校领导班子会议研究并结合我校实际情况，特制定此方案。一.基本条件

1.完全符合当年上级职评文件规定的有关硬性条件。2.有下列情况之一者，当年不予参与竞聘：

（1）近五年来年度考核有不合格或未考核、无考核结果的；（2）违反计划生育的；

（3）任现职以来受处分而未解除者的；

（4）近五年若一年内无故缺勤累计超过30天，事假累计超过60（婚丧嫁娶按有关规定执行），病假（病假以住院治疗为准）累计超过半年的，产假超过国家规定期限无正当理由未及时上班者；（自2017年1月1日后凡请假一律经自然校校长同意，3天以上经中心校批假，请假要有请假条并及时销假，否则不予承认）

（5）无故不服从学校工作安排，经中心校处理仍不接受者；（6）新调入教师自正式编制核定我校之日起不满12个月的不可参加评聘及职级晋升，可保留该职级相关待遇。

（7）本人不在岗者一律不得参与高一职级竞聘。（8）在岗不代课者不得参与高一职务（职级）竞聘。

3.凡男年满57周岁，女年满52周岁教师只要符合当年职评及职级晋升文件即可优先评聘，不参与竞聘。同等条件以考核结果为准，得分高者优先。

4.特级教师、省级教坛新星、省级骨干教师、省级学科带头人优先评聘，不参与竞聘。

二.参评者考评办法：

（一）分值：

1.基本考评分100分，其中资历学历占40%，教师个人业务占30%，教学成绩占30%。

2.附加分（1）加分因素：最高10分；

（2）减分因素：最高10分。

（二）考评方案：

中小学教师按现岗位分别核定职评及职级晋升人数（中心校办公室人员、支教人员可自行选定竞聘系列）。具体方案按下列规定执行： A学历资历：累计加分，按40%折合。（1）教龄：每年加0.5分。

（2）学历：研究生5分，本科4.5分，专科4分，中师3分，中师以下2分。（3）任职资格年限：每年记0.5分（评审年限取整数，只进不舍；以现有职务为准）。（4）校龄：新调入教师必须从正式编制核定我校之日起12个月后方可参加评定，在我校（论中心校，不分自然校）工作每一年加0.5分。

（5）任教于中心校、金汇两校者加1分，任教于永坡、七里桥、立新三校者加2分；任教于蒋王、耿圩、赵苗三校者加3分；任教于九湾、九宫两者加4分；支教者以现岗位为准；

B、教师业务：累计加分，按30%折合。

（1）出勤情况（10分）：(以近三年出勤结果为准）。

一学年出满勤记5分，缺一天扣0.1分（学校派出公差或规定事假除外），重大疾病住院经中心校校长批准请假后不扣分（以各校考勤机考勤结果为准）。旷课、未经学校安排私自调课一节扣0.3分（以中心校抽查为准，学校安排调课必须提前做好记录，无记录视为私自调课）；迟到或早退一次扣0.2分。考核办法：各校每月一报教师出勤结果；中心校不定期抽查。

（2）工作量（10分）：教师每周任教课时必须满12节（含12节），得满分。中心校校长公务工作量12节；中心校副校长（以县教育局批文为准）10节；自然校校长、校本部副校长、主任、工会、专职督学公务工作量8节；其他学校中层干部、中心校办公室其他人员公务工作量6节。公务工作量可与学科课时数累计计算，不足12节，缺一节扣0.2分；超出一节加0.2分。最高加10分。考核办法，时间为每学期开学之日起至学期期末考试前一天结束。中心校现场核查教师任课一览表、学校总课表并进行师生调查；有多项加分者只享受最高加分，不累计加分。因公务加分可算课时数但必须有学校值班记录、自然校长签字并报中心校备案方可认定。

（3）教学业务常规考查：（最高10分）以检查教师计划、教案、作业、听课记录、均衡发展工作为准，近三学年的成绩相加除以次数为得分。教师此项成绩得分为以上五项得分之和。

C教育教学成绩：累计计算，按30%折合。

考核近三学年教学成绩（三学年均分，最高30分）。小学以每学期期末教育教学质量监测成绩为准。个人三年平均分除以第一名平均分乘以30（同时任教两个及以上学科取最高均分。）；对于无法考试的学科以乡级活动成绩为准，一等奖第一名满分，其他成绩按得分折合。中学以期末考试成绩为准，算法同上）D加分因素（可累计计算，最高10分）

（1）近五年个人业务获奖：国家级5分、省级4分、市级3分、县级2分、乡级1.5分，只以最高级别记一次（如某一层次获奖分名次，市级及以上每低一等次减1分，县级每低一等次减0.5分，乡级二、三名为1分）（以上获奖必须是各级教育行政部门表彰，最高5分）。

（2）近五年以来论文获县级一、二、三等奖分别记2分、1.5分、1分，市级2.5分、2分、1.5分；省级（一等奖3分，二等奖2.5分，三等奖2分）及CN刊物发表文章的记2分；国家级一等奖3.5分，二等奖3分，三等奖2.5分；论文多篇累加不超过5分（同类只记最高奖一次）；（所有提供的证件必须真实，弄虚作假一经发现，取消当年竞聘资格）。

（3）近五年获得：

县级教学能手加1分，市级教学能手加1.5分。县级骨干教师加1分，市级骨干教师加1.5分。县级学科带头人加1.5分，市级学科带头人加2分。本项记最高得分项，不累计加分。

（4）本年度自动放弃参评资格，自本年度起每推迟一年下年度加2分，以此类推。（完全符合任职资格且在考核前放弃有效；本人出具自愿放弃书面声明由中心校办公室备案，最高5分）E.减分因素：（最高10分）1.上年度参与职称评聘及职级晋升未通过者自下年度起，对于连续参评者每参评一年扣减2分，累计计算，最高扣5分；

2.近三年来因本人工作失误给学校发展带来重大影响的酌情扣分。受到乡级通报批评的扣1分，受到全县通报批评扣2分，受到警告、严重警告处分的扣2分；受到记过以上处分的扣5分（仅限处分已解除者）。

三、组织领导： 1.职评领导小组: 组长：王平

副组长：刘元立王茂宣刘家恒

成员:杨光吴明辉徐永喜卢明华刘娟

2.职评工作审核小组组长：刘元立（审核人）副组长：王茂宣刘家恒

成员：杨光吴明辉徐永喜陈继礼

四、评聘办法：

1.书面申报：凡符合条件者，均可向学校评聘领导小组送交书面申请，未交书面申请者，按自愿弃权处理。

2.组织考核：由职聘领导小组按本方案集体考核打分。3.初录推荐：按积分考核结果从高分到低分初录选取。4.张榜公示：将初录结果予以公示3-5天，接受群众监督。

5.上报审批：由评聘领导小组将择录的候选人上报教育及人事部门审批。

五、附则

1.为体现“公开、公平、公正”原则，所有加分证明材料均须由参评教师自行提供。在职评过程中有弄虚作假的，将取消本次参评资格且从下年起5年内不得申报。