从撰写校志了解学校的发展历程_教育志和校志的撰写

2020-02-28 其他范文 下载本文

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撰写校志了解学校的发展历程

逸夫小学 宁华 2016、7、1

2015年春天,我接受了学校布置的任务,负责校志的撰写工作,历经一年半的时间,查阅了大量相关资料,在全校老师的共同参与支持下,终于在2016年六月末完稿,其中正文部分总页数是278,总字数是129687个,图片部分是16页。

在撰写过程中我遇到了电脑操做方面的难题,比如画图,制表。遇到了与学校其他部门相关而我又一窍不通的问题,比如简述各时期学校编班方法,各阶段学制与课程设置,校办工厂产值、利润、税收、补充教育经费等有关内容,最后,在同志们的热情帮助下,终于克服困难,完成任务。这里,我向大家表示感谢!我想说:“团结就是力量。”

在整理档案及撰写过程中,我深深感受到社会的进步给我们的生活带来的深刻变化,改革开放让教育得到了发展。

下面,我就给大家展示一组幻灯片,今昔对比一下,看看我们的着装,看看我们的教学环境,真是令人兴奋。(播放幻灯片)

逸夫小学原名白房小学,始建于1958年7月,1958年建校时,学校只有2个教学班,隶属于花园公社管理,校内没有设领导。1960年初,学校的隶属关系发生了变化,同时接受花园公社和振兴区教育科的双重领导,振兴区教育科为白房小学派了首任领导----教导主任高树栋。1965年高树栋主任病故。年末,振兴区教育科又派来教导主任杨绍先同志。1966-1975年“文化大革命”期间,工宣队进驻学校“领导”一切,广大教师被打成“臭老九”,陆续分批下厂下队劳动,接受工人阶级、贫下中农的再教育,1978年,学校体制由民办转为公办学校,直接接受振兴区教育科的领导。原校舍阴暗、潮湿的农药库。1994年由爱国人士邵逸夫先生捐赠50万港币,振兴区投资80万人民币,于1994年8月开工,1994年9月竣工,新建2855平方米的教学楼,并改名为逸夫小学。

学校占地6090平方米,其中建筑占地870平方米,绿化占地1720平方米,活动占地3500平方米。校长兼党支部书记朱文胜同志,副校长兼工会主席安郁秀同志,教导处副主任邓中华同志。大队辅导员兼管理德育工作李鹏禄同志,团支部书记张辉同志。在工作职责的分工上,校长对学校的整体,全面工作负责,副校长主抓教学工作,分管工会、美育和艺术教育工作。教导处主任主抓教学工作,大队辅导员主抓学生的思想政治教育和学生日常的各种教育活动和管理。

2000年以来,校长兼党支部书记先后由邓中华、宋德祥、连慧松等同志担任,主抓学校教育教学全面工作,副校长由张萍琪同志担任,主抓学校教学工作,教导处主任由许玉秀同志担任,教导处副主任先后由于艳秋同志、姜秋菊同志、李鹏禄同志,李洋洋等同志担任,共同抓好学校班主任、科任、各部门等教育教学工作。其中教导处副主任李鹏禄同志还兼任大队辅导员,负责管理德育工作。

学校本着“抓管理、提质量、创特色”的工作思路,秉承“让所有的孩子都提高,让所有的教师都发展”的办学理念,努力加强学校建设,促进了学校的全面发展。学校1997年有教学班15个,学生544人,教职工38人。正因为这所学校偏远,所以长期以来,新的毕业生分不进来,补充教师来源基本上是外市区农村调入本市区的教师。学校五分之一是外来打工的孩子。学校的管理又不规范,所以各项工作是比较落后的,特别是教学质量特低。96年振兴区教育局对全区所直属小学6年级进行监测,逸夫小学名次为第17名。

这一落后局面,引起了学校领导的震惊,决心要彻底扭转这一落后局面。领导集中力量学习有关科研的文件、有关科研的领导讲话、有关科研的经验材料。学校还吸取了大连市桃园小学的经验。依据科研理论,结合学校实际,学校决定立项《学校管理的实验研究》。

通过科研,最终使学校达到:学校规范有特色,学生合格有特长。

2005年以来,校长兼党支部书记丛文,教导处主任许玉秀同志,教导处副主任李洋洋同志,大队辅导员兼管理德育工作周向东同志。为适应教育改革发展的需要,学校建有实验室、仪器室、音乐教室、微机室,建设了图书阅览室、劳动操作室、体育室、美术室、舞蹈室等专用教室,学校的办学条件得到了明显改善。为贯彻实施素质教育,学校以培养学生创新精神和实践能力为重点,结合学校剪纸教学特色,形成了“培养学生动手操作和实践能力”的办学特色。

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