网格方案_网格活动方案

2020-02-28 其他范文 下载本文

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新城中心幼儿园深化创先争优活动,推进“网格化管理、组团式服务”工作方案

根据舟教工委【2010】13号文件关于动员全市广大师生积极参与“网格化管理、组团式服务”工作践行人民满意教育实施意见的通知精神,为深入幼儿园创先争优活动,进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,在推进我园幼儿教育事业科学和谐发展、努力办好人民满意教育中建功立业,制定本工作方案。

一、组织机构

为进一步抓好组织、协调、落实各项工作,成立“网格化管理、组团式服务”工作小组,由书记兼副园长(主持日常工作)为组长,党政领导班子成员为副组长,各部门负责任为成员的组织机构。各分管领导为具体工作负责人员,负责园内该网格与上下(街道、社区)网格组织的工作联系,并通过多种形式的学习提高网格工作人员的师德和业务能力。(具体附后)

二、工作内容

(一)建立和深化常态化的教师家访工作机制

家访原本就是幼儿园与家庭之间有效沟通的常态性工作。今后,要结合“网格化管理、组团式服务”活动使家访工作从数量上保证到质量上的有效,从而更加深入和规范。

一要保证新生家访率达100%,并汇总家访情况,填写好访情记 录。二要保证一个学期向每位幼儿的家长面谈率超过100%。三要保证三天不来园幼儿电访率100%。

(二)建立和深化幼儿园内部精细化管理机制

学习“网格化管理、组团式服务”的有效的管理和服务模式,结 合幼儿园的工作实际,将其工作理念和方法引入幼儿园的管理工作中,完善幼儿园的内部管理机制,提升管理工作的有效性。

一是以幼儿园各部门为单位划分网格,分为各班级、后勤、卫生保健、保安等几个网格,以各部门的负责任为网格管理和服务人员,将全体教职工网入格内,人人参与管理与服务;二是建立和完善网格团队的管理和服务的相关制度,结合教职工工作职责来明确并落实每一名网格队员的具体工作;三是建立幼儿园精细化管理运作制度,以网格为单位,以督导考核为契机,以学习职责、落实职责、考核、反馈、调整为工作过程,将精细化管理工作理念落实到幼儿园全面工作的每一个角落,螺旋式地推进幼儿园保教质量的提升。

(三)建立和深化常态化的“家长满意幼儿园”创建机制 为解决家长后顾之忧,办家长满意幼儿园,是《幼儿园工作规程》 中指出的幼儿园工作任务之一,依托“网格化管理、组团式服务”工作,进一步提升家长满意度。

一是建立常态化的家长工作制度,通过对日常家长工作内容、时 间周期、形式等内容的规定,督促全体网格成员加强与家长的有效沟通与服务,提升网员为家长服务的意识。

二是加强幼儿园网站建设,及时反映幼儿园教育工作的最新动 态,尤其是完善班级网页建设,向家长及时传递班级保教学情况和孩子的发展状况,在网页上积极取得家长的理解与支持。

三是依托保安网格,组建成立幼儿园保安队,由保安队长、保安 队员、门卫等人员组成,与社区、街道、公安、交警等部门经常性地联系与沟通,共同创建平安校园,服务于师生人身安全和校园财产安全。

三、推进步骤

根据文件要求,首先制定前期工作的三个阶段: 第一阶段:准备发动阶段(2010年9月份)

成立组织机构,制定工作方案。召开幼儿园全体教职工参与“网 格化管理、组团式服务”的工作会议,统一思想,提高认识,宣传发动全体人员积极投身到“网格化管理、组团式服务”工作中去。

第二阶段:实施阶段(2010年10月—2011年3月)

根据工作方案实施各项工作,结合幼儿园工作实际及时调整方 案,提升“网格化管理、组团式服务”工作效率。

第三阶段:小结反思、调整计划阶段(2011年4月起)在学习了“网格化管理、组团式服务”试点学校好的经验后,总 结反思,并结合幼儿园工作实际进一步完善工作方案,提升“网格化管理、组团式服务”工作质量。

新城中心幼儿园 二○一○年九月六日

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