管理学论文—公寓管理与公寓文化建设_管理学组织文化论文
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摘要:
高校学生公寓是大学生在校期间学习、生活的重要场所,也是高校育人的重要阵地。2007年我校新校区建成并且部分学生首批入住新校区,新校区的学生宿舍实行公寓化管理,在几年的努力下,新校区学生公寓整体运行良好,学生住宿条件得到较大改善,各项配套设施基本完备,宿舍管理较为规范,为学校的稳定,建设和发展发挥了积极的作用。但是由于管理模式还不够成熟,再加上一些主客观原因的影响,新校区的公寓管理和公寓文化建设还存在不少问题,还有许多方面需要改进和加强。做为河北科技大学新校区的一名学生,我想对学生公寓管理和公寓文化建设谈谈自己的想法。
关键词:新校区,公寓管理;公寓文化建设。
1.学生公寓目前存在的问题及分析
1.1.学生自主性增强,带来了管理上的困难
高中学生以走读和住宿相结合,而住宿同学们大部分时间也是在教室中度过的,宿舍以8人间居多,由于学习压力大,在宿舍时间少,宿舍比较容易管理。而进入大学后,学校是标准的6人间,一个班分到若干个宿舍,相对来说比较分散,而且宿舍安装了防盗门,这样就形成了一个与世隔绝的“世外桃源”学生独立空间增多,自由时间增多,自由度增大,从而造成了同学之间交流的减少,再加上教师公寓远离新校区,师生之间交流的减少,辅导与同学之间距离的拉大,从而形成了同学之间和漠不关心,师生之间生疏冷漠,集体观念不强,进而使得班级凝聚力下降,同学们责任心下降。久之,造成同学们缺乏学习热情,个人卫生和宿舍卫生差,通宵游戏,夜不归宿,晚起晚睡,甚至校外租房,打架斗殴,打牌赌博等现象。这些给学生公寓常规管理和思想教育以及学生管理工作带来了困难和很大的冲突。如果引导不当,不能即使纠正不良现象,同学们在思想和行为上就可能出现自由散漫,懒惰和生活无规律等不良现象。
1.2.学生干部监督管理作用不到位,学生机构没有充分发挥作用
公寓文化缺少引导力度,进入大学学生相对分散,没有固定的教室,学生除上课时间大部分在宿舍度过。宿舍成为了同学们休息和娱乐的主要场所,而这些娱乐往往只存在于同宿舍同学之间,缺少与其他同学的交流与合作,在学习、思想、价值观的交流上有些封闭。因此班委会和团支部对同学们的监督和指导作用减弱,从而造成管理相对松-1-
懈,信息反馈不通畅,使学院对同学们了解的困难,往往等到某些事情发张到严重的程度以后才能反映到学院。造成学院对同学们的指导的不到位和严重滞后。
公寓文化是公寓管理必不可缺的一部分,也是对学生思想教育的重要组成部分,具有广泛的渗透力和较强的凝聚力。大学是人思想最为活跃的一个时期在大学公寓这个独特的环境里形成的文化认为比较复杂,特别是一些不良思想,不可避免的影响公寓文化的建设和同学们价值观和人生观的形成。比如在某些公寓里,一些宿舍较多的内容是网络游戏,脏话连篇,休闲行令,打牌恋爱等等,很少涉及学习方面的东西;甚至一些同学对游戏高手大肆吹捧,对学习尖子不屑一顾。这些都比利于公寓文化的建设和同学们正确价值观的形成。
1.3.学生认识要求和公寓管理服务之间的冲突
一方面,后勤的职能是服务于学生,但是一些学生认为我交钱我就是上帝,你服务于我理所应当。因此学生对于服务要求比如生活条件,服务管理比较高,以及部分学生不愿意服从宿管人员的管理,认为自己不损坏公共设施管理人员无权干涉我的生活自由,对公寓管理人员有一些抵触心理。
公寓缺乏对学生的开放性:学校实行限电和限制网络制度,学校规定周日到周四每天晚上23:00断电,周五周六晚上24:00断电,每天早上6:00恢复正常供电,这些给同学们带来了一些不方便,手机不能正常充电等;再者大一不允许连接网线,高年级同学也不能及时使用网络资源,缺乏与外界的沟通;另外,学校宽带供应缺乏竞争,导致网络管理者缺乏工作积极性,办事效率低,网费较高。
学生公寓实行寒暑假封楼制度,学校每个假期都对学校进行封楼,封楼时间大概一个月,这些对同学们造成很的不便。考研的同学失去了在学校好好学习的机会,留在城市打工的同学失去了原有的住所,在假期不能住在本来属于自己的学生公寓,要想继续留在学校必须去校外租房,这样既不安全,同时还耗费同学们的财力和精力,不利于学习和工作。
2.对公寓管理以及宿舍文化的分析
2.1.公寓管理和公寓文化建设已成为大学生活的重要组成部分
随着高等学校体制改革和后勤社会化程度的不断深入,学生宿舍管理全面走向公寓
化,公寓管理已成为高校学生管理的重要组成部分。学生公寓不只是单纯意义上的休息场所,而是大学生之家,是大学生在校期间生活、学习、成长的重要场所,是学校精神文明建设的窗口和主要阵地,是培养学生“德、智、体、美、劳”全面发展的第二课堂,公寓文化建设对大学生的身心健康和世界观、人生观、价值观的形成起着重要的作用。作为我们指导和服务对象的当代大学生,来自不同地区,有着不同的家庭背景和生活习惯,构成了学生公寓特有的人文环境。从某种意义上可以说,大学生公寓是一个各种社会思潮、各种思想、各种信息的交汇处。因此抓好学生公寓的教育管理工作,真正了解大学生的思想动向,能够使高校的学生工作做到有的放矢,增强针对性,进而确保高校高素质的人才培养。
2.2.学生公寓管理和学生公寓的主要功能。
公寓管理水平的高低,不仅影响着学生的正常生活和学习,而且对培养全面发展的高素质人才起着不可低估的作用。公寓管理是一项综合性管理,其目标是通过科学规范的管理为学生创造安全、舒适、健康的学习生活场所,创建高雅的育人环境,从而促进学生良好生活习惯和健康行为方式的养成,达到管理与育人的双重目的。一般来说,高校的学生公寓管理具有三个主要的功能,一是服务功能,二是管理功能,三是育人功能。
2.2.1.服务功能是公寓管理的基本功能。
公寓是学生在校期间的基本活动场所,大学期间的大部分生活、休息和学习的时间是在宿舍里度过的。良好的公寓环境,是高校对学生实施素质教育,使学生不断完善德智体美等诸方面所必需的物质保障条件。
2.2.2.管理功能是公寓管理的手段功能
学生公寓的管理,从某种意义上来说,是制度的管理。科学合理的规章制度,可以对学生起到良好的导向、规范、协调和激励作用通过这样一个自我管理、自我教育、自我服务的过程。
2.2.3.育人功能是公寓管理的根本功能
育人功能是公寓管理的根本功能,也是公寓管理的核心所在。公寓不只是单纯意义
上的休息场所,是一个重要的育人园地,是文化建设的阵地,是养成学生严守纪律、热爱劳动、热爱集体、相互关心的良好行为和高尚道德情操圣地。
3.解决公寓管理问题和公寓文化建的途径
3.1.完善公寓管理制度,加强思想教育工作力度,发展公寓管理新模式
健全组织机构,配备精干的队伍是前提;完善制度,有章可循是中心;常抓不懈、持之以恒是保证;严格管理、严肃纪律是关键;奖惩分明,以奖促管是手段。学校要配备一批责任心强、热情高、熟悉工作的专职干部从事公寓管理,避免或减少临时工等人员兼职从事公寓管理;“教师无小节,处处是楷模”,管理工作者要身先士卒,身体力行,身正为范,将自己树立为模范执行规章制度的践行者,以自己的行动教育、感染学生。同时规范学生的日常行为规范,发挥榜样的作用。
3.2.加强学生干部队伍的建设,充分发挥学生干部在公寓管理和公寓文化建设中的作用
学生参与管理不仅能过提高学生的自我教育,自我管理,更有利于辅导员及时掌握学生思想动态,找到工作的侧重面和着重点,给公寓管理带来极大的帮助作用。充分发挥班干部的带头作用和模范作用,积极组织文化娱乐活动,丰富课余生活。班级辅导员是学生的直接管理者,与学生接触较多,容易进行感情交流,班级辅导员入住学生公寓做到与学生“同住、知情、关心、引导”,了解学生思想动态关心学生思想、生活;引导学生正确处理各种问题,开展经常性的思想政治工作。
3.3.加强公寓硬件设施建设,满足同学们的合理要求
适当调整供电供网制度,尽可能满足大多数同学们的需要,多方引进网络资源,减少经营上的不正当竞争和消极工作的行为。暑假寒假学生公寓照常对学生开放,定时开宿舍楼门,同时对学生收取少量的管理费用,提高学生公寓的利用率。
参考文献
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