2孔子和学生_2孔子与学生

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2孔子和学生

(四年级第一学期)

【课前预习】

1.正确朗读课文，将下列读音归类（填序号）：

处：A、随处B、处理C、处分D、教导处E、处决F、处长

念chǔ：_______________________念chù ：_______________________

教：A、因材施教B、教书育人C、有教无类D、教导E、教授

念 jiāo：______________________念 jiào：________________________

为：A、为了B、为人C、为期D、因为E、为所欲为F、为何

念wéi ：______________________念 wèi ：________________________

2.读读课文，想想孔子和谁，围绕什么话题在对话？对话中又提到了他的哪些学生？

【课堂练习】

1.读读课文2-3节，用上“因材施教”来说清颜回、子贡、子路、子张各自的优点和缺点。

2．运用“因为„„所以„„”的句式，结合课文第一或最后一节说清孔子被称为“万世之师”的原因。

【课后作业】

1.积累孔子的名言，说说自己的理解。

三人行，必有我师焉。

知之为知之，不知为不知，是知也。

温故而知新，可以为师矣。

学而不厌，诲人不倦。

2.如果你是孔子的学生，你想对他说什么？把想说的话写下来。（可以选用“因材施教、有教无类、万世之师”）