新教科版六年级《科学》下册期末重点复习题_教科版科学期末试卷
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第一单元 微小世界
1、放大镜就是（），凸透镜具有（）的功能，用放大镜观察物体能看到（）。
1、世界是（）构成的，物质是（）的，物质的变化有相同和不同之处。
2、一些物质的变化产生了（），另一些变化没有产生（）。
3、在变化中不能产生（）的我们称为（），能（）的变化我们称为（）。
4、比如豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，2、（）广泛应用在人们生活生产的许多方面。
3、放大镜镜片的特点是（）和（）()。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构：比如加满水后的烧杯、烧瓶等，就具有同样的（）功能。
4、放大镜的放大倍数和（）没有关系，和（）有关。放大镜的（）。
5、使用工具能够观察到许多用（）观察不到的（）。如通过（）能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的（）；蟋蟀的耳朵在（）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（）。
6、科学研究表明昆虫头上的（）就是它们的（），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
7、（）的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了（），这就是（），如食盐、白糖等。
8、两个（）组合起来可以使物体的（）。
9、（）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（）。显微镜是人类认识（）的重要观察工具。
10、荷兰生物学家（）制成世界上最早的可放大近300倍的（），发现了（）。
11、洋葱表皮是由（）构成的。（）都是由（）组成的。
12、英国科学家（）最早在显微镜下发现了生物的（）结构。
13、生物细胞的（）是多种多样的，（）的细胞是不同的，生物（）的细胞也是不同的。
14、（）是生物最基本的（），也是生物最基本的（）。
15、（）被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
16、用（）能看到肉眼不能看到的（）。
17、在水中生活着很多形态各异的（），如草履虫、变形虫等。
18、微生物通常都有特殊的（），以适应周围的环境。
19、（）具有（）的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。
20、人类（）的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密：肉眼（）放大镜（）光学显微镜（）电子显微镜（）。
21、人类探索（）的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：（1）利用显微镜发现细菌、病毒，抵抗制服疾病（2）克隆生物（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污水。第二单元 物质的变化
我们称为（）。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样（）的变化，我们就称为（）。
5、物质的变化可以划分为（）和（），它们的区别在于（）。
6、一些物质在变化的过程中，会既发生（）又发生（），如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。
7、（）在口腔里与（）作用会发生（）。
8、（）与（）会发生化学变化，生成的新物质是（）的，利用这一特性可以检验食物中是否含有（）。
9、（）和（）混合后会发生化学反应，产生新的物质（），这样的变化属于（）。
10、（）是具有特殊性质的一种气体。
11、铁生锈是一种（），铁锈是一种不同于（）的新物质。
12、铁生锈的原因与（）有关。
13、在平常生活中，铁生锈的快慢与（）关系很大。
14、把铁与（）隔绝开是防止（）的好方法，如刷油漆、电镀等。
15、（）会伴随各种现象，如：（）、（）、（）、（），根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
16、（）和（）会发生（），产生（）。
17、我们周围的世界是由（）组成的，物质是（）的。物质变化有两类：（）和（）。化学变化最重要的特点是（）。
18、物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系，人类进行的所有的生产活动和人类的生活，都是利用了（）。
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