川大老师沉默八年_川大为微积分老师

2020-02-26 其他范文 下载本文

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川大老师沉默八年,两篇白皮书怒问高校教育

内容提要

四川大学教师周鼎,今日发布两篇《自白书》表示“一个相信讲好一门课比写好一篇论文更重要的人,今夜死去了,今后都不再在川大开课”。周鼎曾获川大首届我最喜爱的十大老师称号。学生观点:我愿用我科科全挂再换一节旁听。▲

《自白书》今晚,喝了半斤白酒,不知是否醉了。酒壮怂人胆,姑且胡言乱语,将来也可以酒后醉话搪塞过去。领导来电说,不要在网上随便说话,你有一批粉丝。

我说,我没有粉丝,因为我从来不是什么偶像,我是一个喜欢砸碎偶像的人。讲好一门课能折算成几篇论文? 学院说,不知道。教务处说,也不知道。校长说,我也不知道。教务处说,中华文化课一周只有三个学时。

我说,为了这三个学时,我整整准备了三周,而为了讲好这三个学时,我至少准备了三年。为什么我们的大学教学质量每况日下? 因为一个老师的职称只与他的科研成果有关。一门课的工作量如何计算? 教务处说,我们按照课时来计算。那一刻,我真希望自己是一部复读机。7 从前,科研是副业。现在,教学是副业。所有高校领导都在说,我们必须重视教学。他们一边说着,一边看着论文发表的数量。学生的数量比学生的质量更重要,因为高校经费的划拨与招生数量有关,与毕业质量无关。最牛逼的教师是拥有最多科研经费的人,而不是拥有最多学生听众的人。也许最新一版的汉语大词典应该修改教师的定义了。回头想想自己在上课前一刻还在努力修改课件,只能自嘲这是一种洁癖。从来没有办公室,八年了,从望江搬到江安,依然没有办公室。

在历史文化学院的新修大楼里,只能羡慕地看着教授工作室和副教授工作室的招牌熠熠生辉。

他们说,这是一个看脸的社会。论文的数量从来与质量无关。他们说,这叫一鸡多吃。中国的高校不过是一座农家乐。你以为你在教育学生,其实是学生在教育你。你改变不了世界,只可能被世界改变。深夜,一名旁听生打来电话,问候冬至。他让我不会后悔这八年来的所有努力。川大从不缺周鼎。周鼎也从不缺川大。所有人都在劝我冷静。

他们不知道,我已经冷静了八年半。我对于讲课有一种天生的热情,因为我的父亲也是一名教师。

我无法体会一名中学历史教师的痛苦,我只能深味一名大学历史教师的痛苦。科研是自留地,教学是公家田。留校那年,我的工作是在一间办公室里糊纸盒,只是为了迎接本科教学质量评估。八年的学术训练最终只为了糊好一个档案盒。八年前女儿出生的那一天,我在产房门口备课。

看了新生的女儿一眼,我匆匆奔赴江安上课,裤腿上沾着女儿身上的血迹。可我知道,这不是什么先进事迹。一所高校就是一座衙门。所有人都言必称校长。然而,校长终究不是万能的神。从前,农村搞联产承包责任制。现在,学院也搞联产承包责任制。

每个学院都要向学校签下合同,承包多少个课时,多少篇论文,多少个课题。院长是包工头,教师是搬运工。高校教师的主要工作是,申报课题,报账,报账,还是报账。他们说,评价一个公共课教师的标准是工作量。我终于知道劳模是怎样炼成了。他们希望我缄默。他们说,明年还有机会。可我说,老子不玩了。最难过的不是你失败了,而是你这样失败了。

你的对手不是谁谁谁,而是根本不知道谁谁谁的那个东西。宁鸣而生,不默而死。一个相信讲好一门课比写好一篇论文更重要的人,今夜死去了。他早就该死了。

2014年12月23日00:09

《自白书

(二)》从来不愿意面对镜头,因为那总会让我想起一双眼睛。领导说,大学需要人才,也需要人物。括号:麻烦人物除外。3 当问题变成话题,话题又变成另一个问题。许多人都以为你为了职称问题情绪失控,可真正让你情绪失控的是那么多学生的留言。你为什么会愤怒?

因为你听到太多人冷漠地告诉你,你需要冷静。那一刻,他们仿佛都披上了白大褂,隔着玻璃观察你。人在屋檐下,哪能不低头。低头可以,但是绝不能叩头。一只鸡两只脚,一只猫四条腿,所以猫的工作量永远是鸡的两倍。数学真是一门神奇的学问。没有什么东西只报喜不报忧,就连魔镜也会忍不住说出真话。可魔镜的真话却成了白雪公主的毒药。当无数人都在谈论你的时候,他们谈的已经不再是你。你是他们手中的那杯酒,浇灌着他们的胸中块垒。我从来没有宣称离开川大,我从来没有扬言停止讲课,我从来没有抱怨自己职称太低,我从来没有吹嘘自己学问很高,我一直安静地读书和讲课,直到有一天,你们把我归为公共课教师,让我去参加职称评审,走绿色通道,时断时续地折腾了三个月 最后,某些部门告诉我,工作年限不够,工作量不够…… 明年再来吧。

明明是要求身高达标,可你们一开始却告诉我体重达标。你们赏我一口碗,转身关上门,留下一句话 明天上午还会施粥。他们以为你在发泄私愤,而你只是痛定思痛。他们以为你在报复学校,而你只是心灰意冷。他们终于发现了真相,原来你学术水准平平,然后鄙夷地说,你也有资格抱怨? 可我不仅是一名学者,一名教师,还是一个人。好学者未必都是好教师,好教师未必都是好学者。诗有别才,教学亦然。他们用经师的标准批评我,你们用人师的标准褒扬我,走在街头,推销员却叫我老师,因为我胡子很长。你们热情地支持我,无论是否相识。

你们像潜流暗涌的江水,而我只是不经意间撕开的裂口。认真听过你的课,或者偶尔听过你的课,或者从未听过你的课,甚至你的名字,所有在今天关注你的人们都在黑夜中捕捉光明,而你是那一只小小的萤火虫,永远无法点燃人们手中的火炬,却可以带给他们刹那的惊喜。17 曾经的悲剧 今天的闹剧 明天的喜剧 人生如戏 你不需要演技播什么种 结什么果 理想不死 自由不死

2014年12月23日23:29

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