教师:低碳生活看行动_教师低碳生活看行动

2020-02-28 其他范文 下载本文

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“积极行动起来 创建低碳校园”讲稿

滨湖小学 谈家富

各位老师:

今天我们在这里举行“积极行动起来,创建低碳校园”的动员会,从今天起我们号召全校师生投入到节约能源资源,减少二氧化碳排放,保护地球生态环境的行动中来。

大家都知道2009年哥本哈根世界气候大会落幕后,“节能减排”“低碳经济”“低碳生活”等词语不仅成为当今社会的流行词,更是成为关系到人类未来的战略选择。

什么是低碳生活呢?它是指人们要尽力减少生活中的能源消耗,从而减低二氧化碳的排放量。“低碳生活”虽然是一个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因为气候变化而对未来产生的担忧。现在,全球变暖等气候问题已经使人类不得不思考目前的生态环境。人们已经意识到生产和消费过程中出现过量的碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要优化约束生活消费和生产活动。

也许,有的人会说,一个人的力量对于整个地球来说简直是微乎其微,何必要低碳生活呢?但你知道吗?一只节能灯、一台太阳能热水器能为节能减排所做的贡献的确很小,但是全校家庭一年节约的能源确实可观,而全国只要有1/3的人用它们来取代传统产品,那节约的能源、减少的碳排量都将会是天文数字!例如,如果全国有1/3的白炽灯换成节能灯,每年就能省下一个三峡工程整整一年的发电量。低碳生活离我们并不遥远,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,从我做起,从小事做起。

本学期,我们将开展一系列低碳校园活动,在活动中,你会慢慢了解什么是“低碳生活”,实践“低碳生活”,爱上“低碳生活”。你会开始关心,我能为“低碳”做些什么?我今天有没有为减碳做些什么?同学们,提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行一些小小的改变,你将为地球妈妈做出极大的贡献。

保护地球家园,就是为人类未来造福。追求健康的生活,不仅要“低脂”、“低盐”、“低糖”,也要“低碳”!“低碳生活”,节能环保,势在必行。

老师们,让我们积极行动起来,减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,创建低碳校园!

2010年11月

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