广东省教育事业发展基本情况统计公报_广东统计公报
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2009年广东省教育事业发展基本
情况统计公报
一、学前教育有较大发展
2009年，全省加大学前教育发展力度，学前教育规模有了突破性发展，共招幼儿126.4万人，比上年增加8.27万人，增长7%；在园幼儿249.47万人，比上年增加17.12万人，增长7.37%；学前3年教育毛入园率达到77.3%，比上年提高5.11个百分点，是近10年来发展最快的年份。学前教育结构得到优化，学前班幼儿逐年减少，2009年全省有66.48万人，占学前教育总人数的26.65%，比上年下降了1.23个百分点。
二、义务教育得到巩固提高
随着学校布局调整及人口的减少，小学学校数及办学规模继续缩减，2009年全省小学共招生127.42万人，比2003年高峰年减少45.6万人；在校生887.65万人，比上年减少68.82万人，比高峰年2005年减少179.4万人；小学巩固率继续保持较高水平。
2009年，全省初中学校数及招生数首次下降，在校生数仍有小增幅长，共有初中学校3322所，比上年减少12所；招生175.68万人，比上年减少4.69万人；在校生503.67万人，比上年增加5.79万人，增长1.16%。
三、普及高中阶段教育及中等职业教育发展取得新进展 2009年，全省高中阶段教育招生151.78万人，比上年
增加24.82万人，增长19.55%，是近几年发展最快的年份；其中中等职业教育招生数达到79.99万人，比上年增加19.84万人，增长32.98%，占高中阶段教育招生的52.70%，首次超过普通高中招生数；全省高中阶段教育在校生377.9万人（其中，普通高中192.44万人，中等职业教育185.46万人），比上年增加了42.55万人，增长12.69%；高中阶段教育毛入率达到79.9%，比上年提高了7.9个百分点。
四、高等教育规模进一步扩大，结构得到优化，质量得到提高
2009年，全省有普通高校129所，比上年增加4所，其中普通本科学校54所（含独立学院17所）、高职高专院校75所；在粤的普通本专科学校招生43.86万人，比上年增加
4.79万人，增长12.25%；工学类院校和专业招生明显增加，占总招生的30.88%，比上年提高1.06个百分点；全日制本专科在校生133.41万人，比上年增加11.77万人，增长9.68%；全日制研究生在校生6.59万人，比上年增加7068人，增长12.01%；成人高等教育在校生46.34万人，比上年增加1.84万人，增长4.14%；高等教育毛入学率达到27.5%，比上年提高0.5个百分点。
全省有博士学位授权单位19个、硕士学位授权单位31个（含19个博士学位授权单位），普通高等学校拥有国家级重点一级学科5个、二级学科43个，拥有国家重点实验室7个，国家工程技术研究中心8个。
到目前为止，全省高等学校已有国家级本科特色专业
160个，省级本科名牌专业157个，省级特色专业281个；国家级精品课程249门，省级精品课程565门：国家级实验教学示范中心及建设项目223个。
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