珍惜时间勤奋学习(4.1班主题班会方案)_珍惜时间勤奋学习班会
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珍惜时间
勤奋学习
四.1班
蒋娟（208.04.18）
教育背景：
四年级的孩子即将步入小学高段的学习，学习难度逐渐提高，孩子们越来越有思想，独立能力变得更强。一部分孩子能够严格要求自己。但还有一部分同学比较松懈、懒惰，表现在做事拖拉、上课走神、晨读无所事事，存在浪费时间的现象。所以，开展《 珍惜时间
勤奋学习》主题班会势在必行。
教育目标：
知识目标：认识时间的重要性，懂得做事拖拉、浪费时间的危害。
情感目标：树立和培养学生珍惜时间的思想和意识。行为目标：提高学生珍惜时间、勤奋学习的能力。课前准备：
1.游戏1个（30秒投乒乓球入框）2.珍惜时间的名人故事、诗歌各2篇 3.歌曲《童年》 教育过程：
贝贝：燕子去了，有再来的时候； 小周：杨柳枯了，有再青的时候；
贝贝：桃花谢了，有再开的时候
小周：那什么溜走了，会一去不复返呢？
贝贝：是啊，时间如流水，一去不复返！那么，我们该如何 利用时间呢？
合:下面我宣布四.1班《惜时间勤奋学习》主题班会正式开始！
板块一：讲故事、读名言，明白时间的重要
贝贝：时间老人是公平的，给每个人每天的时间都是24小时。但怎么把握时间却成就了不同的人生。下面请欣赏《爱迪生的故事》
小周：正因为爱迪生珍惜时间，所以他利用有限的生命，为我们人类做出了突出的贡献。
贝贝：然而，俄罗斯的一家纸厂却没那么幸运。请欣赏故事厂的倒闭》。
小周：这则故事告诉我们浪费时间能让工厂倒闭。那生活中浪费时间会发生什么后果呢？
Ppt展示：
浪费时间能使田地（）浪费时间能使学习（）浪费时间能使房屋（）……
合：所以，同学们，请珍惜时间吧！自古以来就有很多关于珍惜时间的名言，分小组读。
版块二：玩游戏，合理利用时间 《投乒乓球入筐》
小周：时间老人对我们也是公平的，现在给每个同学30秒看谁是最后的赢家。请看《投乒乓球入筐》游戏规则：
一只箩筐，可用水桶或纸篓等容器代替，另一端放有桌子，桌子与箩筐的距离不低于5米。投篮时每人40个乒乓球，人站在桌子外，限时30秒钟。胜者将根据规定获得奖品若干。
（实行方式：分ABC三个组，每组三人，每一小组代表一个大组，一位同学计时。评比方式：看团队总分和个人总分）
贝贝：让我们见证获胜者。下面我宣布第一名，第二名，第三名。让我们以热烈的掌声表示祝贺。
小周：采访一下，第一名，你为什么会获胜呢？
合：是啊，30秒要想获胜，那就得争分夺秒，才能获得胜利。
板块三：诵诗歌，知珍惜时间的方法
贝贝：光阴似箭，时间转瞬即逝。因此，有些人总是感叹从去，活在过去。
请欣赏《昨日歌》
小周：昨天也成为过去、历史，我们后悔也无能为力。贝贝：可我们还有明天呀！请欣赏《明日歌》
小周：明日何其多，明日还有明日，我们到底该怎么办呢？ 贝贝：我知道了，我们应该珍惜眼前、珍惜现在，珍惜今天。齐读《今日歌》
合：同学们，昨日不能忆，明日不可追，抓住今日，抓住现在，抓住眼前，留下一个美好的童年吧！下面请欣赏歌舞《童年》
会唱的一起唱起来！
板块四：听《童年》，引起情感共鸣 板块五：班主任小结，结束活动
时间是不等人的，想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。无论人们有多少无奈、多少感慨，它从不因势而变，因人而异。同学们，时间赋予我们每个人是非常公平的。不会多给你一分，也不会少给你一秒。时间能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。所以，珍惜时间，从今天开始，从现在开始，勤奋学习吧！
教学反思：
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