学习优秀大学生村官_优秀大学生村官

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学习优秀大学生村官、志愿者事迹的心得体会

通过观看学习《优秀大学生村官、志愿者事迹》的视屏讲座，我了解了优秀大学生村官的先进事迹，感受到了他们身上具有的坚强品质和高尚精神，是新时期大学生“村官”学习的典范，让人感动，令人震撼，令人敬佩！

在当下大学生经常困惑于究竟该树立什么样理想的时候，苏宇飞、侯海燕同志给了我们最好的诠释，那就是“扎根基层、奉献才干、锻炼成长”从苏宇飞、侯海燕同志的事迹中悟出了自己今后学习的还很多、做的还很多。

一、带头参加学习，提高思想境界。

一是坚持理论学习。大学生村官以提素质、促发展为目标，严格坚持学习制度，定期组织集中学习活动，系统地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，特别是科学发展观等党和国家促进农村发展的一系列重要方针政策，用理论知识武装头脑，指导行动。

二是加强主题教育。集中组织学习了苏宇飞、侯海燕同志等同志的先进事迹。通过学习先进人物的典型事迹，大学生村官普遍提高了思想认识，坚定了扎身基层、服务群众的信念。

三是注重经验交流。大学生村官在社区工作中，除完成各级党组织安排的规定任务外，通过组织开展专题座谈会，讨论与学习，调动了大学生村官参与工作的积极性和创造性。

二、带头服务群众，转变工作作风。注重发挥青年先锋岗的模范带头作用，把建设“服务型”青年文明号、培育“服务型”大学生村官作为活动的重要内容，以实际行动促进各项工作在基层的深入开展。

一是积极帮扶无业人员再就业。大学生村官针对所驻社区无业人员较多的实际，积极联系县劳动培训部门，为无业人员组织专业技能讲座，同时为无业人员提供就业信息，创造就业机会和条件。

二是传递致富信息。通过网络收集信息，好好利用远程教育，是居民学习到更好的致富技能和方法。

三是组织开展文化艺术下乡活动。为丰富农村精神文化生活，大学生村官们发挥自身多才多艺的特长，深入到农村社区，组织乡土气息浓厚的文艺演出，同时还积极引导社区居民组成秧歌队，动员居民参与文化娱乐活动，提升了居民的精神文明建设水平。

三、带头争创佳绩，树立村官形象。大学生村官充分发挥服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定的作用，积极营造学先进、赶先进、作奉献、当表率的良好风气。一是在日常生活中创先争优。针对儿童比较多的实际，利用假期时间组织了学习辅导班，开办美术、外语等多种辅导课程。还积极为活动不便的空巢老人送生活用品，并定期为他们做一些力所能及的家务。对于那些没有固定经济来源、家庭比较困难的群众，大学生村官积极跑企业，帮助他们找到了力所能及的工作或进行一对一的帮扶，为他们解决了生活困难。

二是在自身工作中，作为青年中的优秀群体，大学生村官们借鉴和运用学习实践活动经验，结合基层工作实际，以自身行动影响和带动周围的党员干部和群众，将基层当做提升自我、服务群众的有效平台，在促进基层党组织建设上作表率，在构建社会主义和谐上下功夫，通过不懈努力，树立大学生村官的形象。

通过不断加强学习，强化政治意识、大局意识；加强自律意识，强化服务意识；处理好奉献与索取的关系，强化奉献意识；加强监督，强化勤政意识，真正做一个全心全意为人民服务的勤务员，做一名人民群众信得过的大学生“村官”。