淳化县城关小学作风整顿安排_城关小学安全计划

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淳化县城关小学作风整顿安排

一、讨论主题

在开展以《中小学教师职业道德规范》为主要内容学习教育活动的基础上，围绕“如何做一名人民满意的教师？”“新形势下的师德标准是什么？”“我向优秀教师、师德标兵学什么？”“本校有哪些不符合教师职业道德的行为”等等，开展师德师风教育专题讨论活动。

二、开展 “六查”活动

一查是否爱国、爱党，是否全面贯彻国家的教育方针，是否遵守教育法规，是否履行教师职责，有无违背国方针政策的言行。

二查是否忠诚人民的教育事业、勤恳敬业、甘为人梯、对工作高度负责，实施有效备课、有效上课、有效批改作业、有效辅导学生等教学活动，有无应付差事、得过且过、混光阴磨时间出勤不出工的行为。

三查是否关爱学生、尊重学生人格、平等公正对待学生、对学生严慈相济，保护学生安全，有无讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生的行为。

四查是否遵循教育规律，促进学生全面发展，有无单纯追求分数，搞应试教育，以分数评价学生优劣的行为。

五查是否坚守高尚情操、知荣知耻、严于律己、以身作则、衣着得体、语言规范、举止文明、关心集体、团结协作、尊重同事、尊重家长、作风正派、廉洁奉公，有无乱收费、乱办班、乱补课、搞有偿家教，在校外兼职，利用职务之便谋取私利和迟到早退、不守纪律的行为。

六查 能否崇尚科学，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平，有无不思进取，懒于学习，懒于思考，不善钻研，剽窃他人教研成果的行为。

三、具体要求

1、查摆问题的目的是为了纠正问题，重点是自我反思、自我教育、自我纠正。

2、每一位教师要形成自我反思材料，在全校范围内进行交流讨论，并针对存在问题提出改进意见和今后努力方向。

3、在整改的基础上，每一位教师要向学校领导和全体教师做出书面承诺，装入个人师德考核档案，作为教师年度考核、职务评聘、评优树模、职务晋升、绩效工资发放的依据。

4、个人的自我反思材料、承诺书必须保证质量，触及灵魂，从存在问题、原因分析、整改措施等方面书写，统一为16K纸，左装订。