当好合规教育的指导员_开展合规教育之心得

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当好合规教育的指导员

循循善诱，当好警示教育和思想工作的指导员。

在一个特定时期或特定事件后，及时开展思想教育，会收到事半功倍的效果。例如在全员案例学习和警示教育期间，特派员以《警钟》手册为教材，运用典型案例，利用晨会时间为基层机构授课，树立员工正确的人生观和价值观。提醒大家：如果由于个人原因失去自由，那将是人生最大的悲哀。我们每一位建行员工有事业、有家庭、有大好前程，如若铤而走险，以身试法，等待的必定是法律的严厉制裁，到那时，什么幸福、自由都将与你无缘。同时结合员工年龄、工资收入、未来发展给员工算长远账，教育引导员工往前看、向远看，学会用“望远镜” 规划自己的职业生涯。

在抓教育的同时，特派员还注重将员工思想向纵深方向引导。日常工作中，特派员精心挑选一些具有教育意义的文章和诗朗诵给员工阅读，旨在触动员工心灵，预防道德犯罪。发展创新创办了《特派员讲故事》

专栏。有针对性挖掘一些小故事，结合工作实际，深刻揭示其寓意，避免以往的说教，以员工喜爱的方式，给大家以启迪，起到了寓教于乐的作用。

工教育不要只是“灌输式”或“填鸭式”，不要只浮在表层，要在本质上下功夫，向纵深方向发展。要学会使用球体思维，努力运用多种方式方法启发和触动员工，使教育真正起到作用

教育员工遵章守纪兼顾扬善与规过两大法宝

08月02日15:00分，特派员对古镇支行营业部进行巡回督查时发现：该营业部3号柜员朱仲颜正在受理一名男子开户申请，但其所持身份证国徽图案不清晰，紫外光下无荧光反应……。因此，该名前台员工按照平

时应急预案演练程序暗示后台会计主管报警110……，时间在一分一分地过去，该名男子开始显得很不安，并大声责骂柜员办事为何如此慢，杨言要投诉建行……，小朱以电脑系统慢为由，设法拖延时间，15:06分110中心两警察终于来到营业大堂将该名男子带走。

在每周特派员工作例会上，特派员向分行纪委书记作了反映，认为该前台员工责任心强，值得表杨。第二次督查时，特派员与监察部副经理一起带去分行纪委书记的表杨卡和一个可爱的毛毛熊玩具（奖品），该名员工受到很大的鼓舞，其他员工在议论：以前见到特派员就怕被积分，现在想不到还得到奖励，特派员与我们的距离更近了……。

如何防范案件的发生？如何解决有章不循、违章操作问题，特派员在日常督查中，往往较多运用违规惩戒的方法。但对员工及时识破、堵截、检举或制止各类案件或重大违规违纪问题发生，欠缺奖励。一个团队里有奖有罚，才能引导员工主动抵制违规行为，增强员工遵章守纪、合规经营的自觉性，才能

防范案件和风险发生