河南省郑州一中上期高三地理一轮复习阶段考试卷_高三地理一轮复习试题

2020-02-28 其他范文 下载本文

河南省郑州一中上期高三地理一轮复习阶段考试卷由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“高三地理一轮复习试题”。

郑州一中高三地理一轮复习阶段考试

一、单项选择题(共30小题,60分)

下图为地球大气受热过程示意图,图中数字代表某种辐射。回答1-2下列各题。

1.图中()

A.①能量大部分被大气所吸收 C.③最强出现在夜晚

B.②是近地面大气的根本热源 D.④表示散失的少量长波辐射

2.为缓解全球气候变暖,美国科学家提出使用抽取海水向空中喷洒海盐颗粒、增加云量 以降低大气温度的方法。这种做法的直接效果是()A.到达地面的①减弱

B.大气吸收的②减少 C.射向地面的③减弱 D.射向宇宙空间的④减少 下图示意某热力环流中,两地在垂直高度上的气压分布。读图完成3-4题。

3.该热力环流的大气运动方向是()

4.在图示高度范围内,能正确表示两地之间的水平气压梯度力F(只考虑大小)的是()

下图中①②③④表示气压带,⑤⑥⑦表示风带。读图回答5-6题。

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5.有关图中气压带和风带的判断,正确的是()A.①—低气压带—冷暖空气相遇形成 B.⑤—低纬信风带—东南风 C.②—高气压带—空气冷却下沉形成 D.⑥—中纬西风带—西南风 6.当图中④地周围出现极夜时,下列地理现象最有可能出现的是()

A.武汉梅雨 B.南京伏旱 C.北京寒潮 D.哈尔滨洪涝 下图为某日某时刻欧洲西部部分地区海平面等压线分布图(单位:百帕)。读图回答7-9 题。

7.受不同天气系统影响()A.甲地风向为东南风

C.丙地有连续性降水

B.乙地狂风暴雪

D.丁地雨过天晴

8.丙地此时的天气现象是受下列哪个天气系统影响的结果()

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9.与同纬度大陆东岸地区相比,该区域()

A.日出时刻晚,白昼时间短 B.气温较高,年较差较大

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C.植被以常绿阔叶林为主 D.河流径流量季节变化小 下图为我国两个时段年等温线(℃)变化比较图。读图回答10-11题。

10.我国气候变暖最明显的地区是()

A.华北平原 B.青藏高原 C.南方地区 D .东北地区 11.气候变暖对我国农业的影响最可能是()A.甜菜种植区域南移 B.小麦种植海拔降低 C.水稻种植北界北移 D.油菜开花期滞后

左下图为北半球某地区冬季等压线分布示意图(单位:hPa),气压数值①

12.右上图中的甲处,最有可能位于左上图中的()A.①地 B.②地 C.③地 D.④地 13.与甲地天气状况最相近的描述是()A.温暖干燥 B.低温阴雨 C.风和日丽 D.细雨连绵 下图为30°N附近海平面某月气压示意图(单位:hPa)。读图回答14-15题。

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14.图中反映季节与下列叙述相吻合的是()A.华北农民忙于种植小麦 B.天山牧民在山麓牧场放牧 C.澳大利亚北部盛行东南风 D.松花江迎来一年中首次汛期 15.甲、乙两地自然景观差异明显的主要原因是()A.海陆位置 B.太阳辐射 C.地形地势 D.大气环流

读世界某地区气候资料图(平均每月降水量= 年平均降水量÷12,月降水距平=该月多年 平均降水量-平均每月降水量,本月平均气温累计=本月平均气温+上月平均气温累计),完 成16-17题。

16.位于该地区的城市最可能是()

A.孟买 B.上海 C.悉尼 D.圣地亚哥

17.该地区6、7月降水距平较大是因为受到()

A.江淮准静止锋影响 B.盛行西风影响 C.暖流影响 D.西南季风影响

湖陆风包括湖风(出湖风)和陆风(进湖风),是较大湖泊与陆地之间形成的以24小时为周期 的地方性风。图l示意洞庭湖与岳阳市之间一天中某时刻测得的湖陆风垂直结构,图2 示意洞庭湖东北部的岳阳市某日6~14时的气温与湿度变化。据此完成18-20题。

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18.左图所示时刻()

A.①处为陆风B.②处更易形成降水C.③处风力小于①D.④处盛行上升气流 19.右图所示日期陆风转湖风的时刻所在时段是()

A.6:00~7:00 B.7:30~8:30 C.10:00~11:00 D.13:00~14:00 20.关于岳阳市与湖陆风相互影响的叙述,正确的是()A.岳阳市地面硬化使湖陆风减弱

B.岳阳市规模扩大使湖陆风增强 C.湖陆风使岳阳市昼夜温差减小 D.湖陆风使岳阳市降水减少 如图为某区域海平面气压形势图,该气团正以每小时50km速度向东南方向移动.读图 回答21-22题.

21.此时可能出现连续性降水的地方是()

A.① B.② C.③ D.④

22.3小时后,甲地天气状况的变化是()A.气温升高,风速增大 B.气温升高,风速减小 C.气温降低,风速减小 D.气温降低,风速增大

谚语“南风吹到底,北风来还礼”形象道出了天气阴晴、气压、风向之问的影响与联系。下图的虚线为北半球中纬度地区的某一低压的两条槽线。读图完成23-24题。

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23、用上述谚语来预测未来天气变化趋势,最适用的一处是()

A.① B.② C.③ D.④

24、受③、④之间槽线影响,③处将可能出现()A.晴朗天气 B.台风 C.连绵阴雨 D.寒潮 下图为大气环流示意图。读图,回答第25-26。

25.图中()

A.甲处正午太阳高度角最大 B.近地面低压导致乙气流抬升 C.丙气流来自高纬,寒冷干燥 D.丁处附近气流下沉,温暖多雨 26.此季节()

A.地中海沿岸阳光明媚,适宜度假 B.潘帕斯草原草肥水美,适宜放牧 C.印度盛行东北季风,大雨倾盆 D.美国东部的麦田金黄,丰收在望 下图为“某月沿0°经线海平面平均气压分布图”。读图完成27-28 题。

27.上述“某月”是()

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A.1月 B.4月 28.该月份()

C.7月 D.10月

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A.甲地盛行东北风 B.甲地盛行西南风

C.乙地的气候特征是炎热干燥 D.乙地的气候特征是高温多雨 下图为气压中心分布示意图,①③为大陆上气压中心,②④为海洋上气压中心。读图完 成29-30问题。

29.若图中①为高气压中心,则()

A.①为夏威夷高压 B.②为阿留申低压 C.③为亚速尔高压 D.④为亚洲高压

30.据图分析这种气压中心分布的形成原因是()

①7月副热带高压带被大陆上的低压切断,使副热 带高压只保留在海洋上

②气压带风带随太阳一直射点的移动而反向移动

③1月,副极地低压带被大陆上的冷高压切断,使副极地低压带只保留在海洋上 ④季风气候形成这种气压分布 A.①② B.②③ C.①③ D.③④

二、综合题(共40分)

31、(8分)下图为“2012年9月14日某区域海平面等压线分布图(单位:百帕)”。读图回答下列问题。

(1)写出A地的气压值范围。(1分)(2)判断B地所处的天气系统名称并说明理由;若该天气系统加强,可能引发哪种气象灾 害及目前应采取的主要预防措施。(4分)(3)与C地相比,判断D地的风力大小,并简述判断理由。(3分)32.(12)读材料一、二,回答下列问题。材料一:下列三图,甲图为我国东部季风区某地区地形等高线和某时刻海平面等压线图。当冷空气缓慢进入并滞留于图中某些地区,高考突破全国卷,就到济南明尔来明尔教育-山东“衡中模式”教学创新试验基地

气温下降致使水汽过饱和会产生浓雾,并会

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对人类生产生活造成影响。乙、丙可能是此时位于甲图区域中的天气系统。

材料二:雨滴与地面或地物、飞机等物相碰而即刻冻结的雨称为冻雨。这种雨从天空落 下时是低于0°C的过冷水滴,在碰到树枝、电线、枯草或其他地上物,就会在这些物体 上冻结成外表光滑、晶莹透明的一层冰壳,有时边冻边淌,象一条条冰柱。这种冰层在 气象学上又称为“雨凇”。

(1)图中A、B、C、D四城镇,发生浓雾频率较高的是A和C,试说明原因。(4分)(2)分析说明此时乙、丙天气系统哪个可能出现在甲图区域。(4分)(3)判断可能出现冻雨的城镇并说明原因。(4分)

33、(20分)阅读太平洋中两区域示意图,回答有关问题。

(1)简述A国冬夏季降水的空间分布差异并分析其原因。(6分)(2)说明B国阴影区域的气候类型及成因。(6分)

(3)当A国盛行西北风时,B国北部盛行什么风,并分析其形成原因。(4分)

(4)全球变暖对上述两国沿海会产生什么影响?各国政府为遏制全球变暖应采取什么措 施,至少回答出三条?(4分)

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郑州一中高三地理一轮复习阶段考试答案

1-10 DACDD CCADD 11-20 CCBCD DBDCC 21-30 DCBCC BCCBB31、(1)1010~1015百帕.

(2)气旋(或:低压中心),从图中可以看出:风向(气流)从四周吹向中心(向中心 辐聚);台风;加强台风的监测和预报.

(3)D点的风力大于C点,D点等压线密集,水平气压梯度大,风力越大.

32、(1)地势较低,冷空气容易进入并滞留(2分);靠近河流,水汽较多(2分)(2)乙天气系统可能出现在甲区域(2分)图示甲区域受低压槽控制(1分),偏北 冷气流向偏南方向移动,出现冷锋系统。(1分)(3)D城镇(2分)D城镇位于冷锋锋后可能出现降水现象(1分);且近地面温度低 于0℃(1分),可能出现冻雨现象

33、(1)差异:冬季西北多东南少,夏季东南多西北少。原因:冬季该国的西北岸为迎风坡,多地形雨;东南岸为背风坡,降水少;夏季东南岸 为迎风坡,多地形雨,西北岸为背风坡,降水少。

(2)热带雨林气候 受来自海洋的东南信风影响,地处迎风坡,多地形雨;沿岸东澳大利亚暖流增温增湿。

(3)西北季风 夏季气压带和风带向南移动,东北信风带越过赤道,向左偏转形成西北 季风。

(4)影响:海平面上升,淹没沿海低地。措施:减少二氧化碳等温室气体的排放;植树种草,提高植被覆盖率;提高能源利用技 术和能源利用效率,采用新能源;加强国际合作。

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