学校避震方案（版）_学校防震避震常识手册
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xx学校应急避震疏散方案
为切实做好学校的防震工作，提高全体师生在破坏性地震来临之际的自护能力和自救意识，最大限度地降低地震造成的损失，根据学校“应急避震疏散演练”专题工作会议精神，结合学校实际特制定避震应急疏散演练方案。
一、应急疏散小组
组长：xxx 组员：各班班主任 各教研组组长
二、演习安排
1、xxxx年xx月xx日下午xx：xx，政教处在学校会议室召开全体教师参加的演练安排会议，部署演练的程序及工作人员分工、撤离线路等事宜。
2、各班xx月xx日下午利用周会课召开“应急避震疏散”主题班会，学习避震疏散常识，明确演练步骤和要求，明确自护动作规范，端正思想认真参加，xx：xx“应急疏散演练”开始实施。信号：第一次信号为“连续三声哨响”，稍作间隔（3分钟），第二次信号为“连续四声哨响”，每次信号重复两遍。疏散演练开始。
3、总指挥发出教学楼地震紧急避险和应急疏散演练开始指令，教学楼保持所有疏散通道畅通，各楼层负责人立即待命，准备协调学生疏散。各班班主任立即组织学生进行教学楼内避险演练，并等候第二次警报（代表地震冲击波后暂时的平静）响起后撤离。
4、第二次警报响起后，各班班主任立即组织本班学生进行疏散，按照规定的路线以最快速度有组织向楼下疏散。撤离时同学们应从安全通道有条不紊地在1分钟之内紧急疏散，撤离建筑物，在撤离过程中不得拥挤、互相推搡。
5、撤离建筑物后跑到升旗仪式集结地点集合，由班主任清点人数并向xx老师报告，xx老师汇总各班人员集合情况及意外情况迅速向现场总指挥汇报。
三、避险要求：在教室及办公室内的全体师生立即躲在就近的课桌、办公桌下面（或者是内墙墙根）重心放低，双手紧紧抓牢桌子腿（没有桌子的人，蹲在内墙墙根，用随手可以拿到的物品保护好头部）；在走廊、楼梯间的师生应紧靠墙边原地蹲下或坐下（尽
量避开窗户），尽量蜷曲身体，降低身体重心，双手抱住头部；在操场和院内的师生应原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物，不要回到教室去。所有动作尽量在30秒内完成，此时要求学生在原地不动呆3分钟，等待撤离警报。
疏散要求：
1、每班靠门的学生立即把门打开，从前后门走出教室，出门后按疏散路线的顺序，听从楼道管理人员的指挥依次出楼。
2、出门后每班要注意适当拉开距离，各班要听从楼道内管理人员的指挥，按疏散路线的要求依次撤离。
3、下楼时要求按班排队，排成两列下楼，班主任必须紧跟本班队列，维持本班秩序，学生要严肃认真，保持安静，严禁喧哗，嘻笑打闹，对违纪学生、班级学校将严肃处理。
4、在撤离过程中，如出现拥挤摔倒，请求医疗组立即做出反应，处理险情，将受伤人员妥善安置，并及时向总指挥报告。
5、撤离过程中不允许回头去捡掉失的任何物品。
6、等师生出楼后，各救援组成员立即对自己所负责楼层内的教室及办公室进行逐个清查，清点是否有学生及老师仍在楼内并要求其撤离，对不撤离者要了解情况。最后将清查结果向年级组长报告。
四、疏散方案和路线
1、路线分配方案 ①、1号路线： 负责人如下： ②、2号路线: 负责人如下：
五、组织协调
xxx、xxx负责教学楼到操场疏散队伍的组织 xxx、xxxx负责操场集合队伍的组织，清点人数
现场救护：校医室2人
六、疏散工作人员安排及职责
1、班主任
（1）组织学生学习演练要求，让学生明确疏散要求和路线，明确集结地点。（2）安排从教室前后疏散的顺序，防止拥挤现象发生。
（3）最后离开教室到学生集结地点清点人数并迅速向姜滨老师报告。（4）帮助残疾和伤病学生迅速疏散。
2、楼梯口负责人员
（1）负责疏散学生在楼梯的安全，防止踩踏事件的发生；（2）协助有关人员及时处理突发事故。
4、组织协调人员安排及职责（1）负责与上级有关工作小组联系：（2）组织各班、各组师生按要求参加演练；（3）做好应急疏散中的调度；
（4）协助有关人员处理一些突发事件；
（七）“应急疏散演练”实施
（八）全体班主任、工作人员16:35到指定岗位，其余教师必须准时参加防震演练。
Xxx学校
xx年xx月xxx 日
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