楼宇智能化工程技术专业.专科_楼宇智能化工程专业

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我就是楼宇智能化工程技术专业的。已经学两年了，只要稍微用点力就可以学的差不多了！要想学的深学得多当然要努力的啊！没什么难的，其实就是和电气自动化差不多，就是多学了一些弱电方面和电梯与中央空调！需求量当然很大啦。我国正在飞速发展，人们对住房的要求越来越高，设计人员对房屋的设计越来越人性化智能化。自然就有我们的用武之地啦！16亿的人口都实现住房智能化靠谁？我们啊！呵呵...当然学这个专业不一定和房屋打交道的啊！就像我说的和电气自动化类似！与电与水（学到给排水）有关的我们都可以做的哦！就像我，我已经被某知名的汽车公司招去做车辆检测技师了！为什么？不就是因为混合动力汽车和电机有关嘛！据这个例子就是想说明我们的就业路子很宽！加油吧！下面有对本专业的详细介绍，看看吧！

楼宇智能化工程技术专业

一、专业名称：楼宇智能化工程技术（专业代码：560404）

二、学制：3～5年，标准学制为3年。

三、培养目标：

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展的楼宇智能化应用性人才。他们应具有综合素质，具有一定基础知识，又有较强实践动手能力，获得楼宇智能化知识的基本训练，具有创新精神和实践能力的能从事大型智能化建筑、住宅小区的自动化设备的安装、调试、维护及物业管理的工程技术应用型人才。

四、毕业生的业务规格：

通过对电路理论、电子技术、微机原理及应用自动控制原理、信息与检测技术、通信原理、楼宇综合布线系统、智能大厦消防与保安等理论学习和基本技能操作训练，学生应获得下述知识和能力。

1.懂得马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；了解党的基本路线、方针、政策和国内外形势；热爱祖国，坚持四项基本原则；具有良好的科学文化、道德修养及身心素质。

2.掌握楼宇智能化领域必备的基本理论知识。

3.具有本专业必需的基本技能，如运算、实验、测试、计算机应用及绘图等。

4.有较好的自学能力和一定的分析问题、解决问题的能力，具有一定的专业实践能力，受到电子设备智能楼宇方面的工程实际训练，具有一定的智能设备分析、安装、调试、维护运行能力，适应智能建筑技术方面的工程实际工作。

5.初步掌握一门外语，能借助辞典阅读外文书刊。

6.了解体育运动的基本知识，养成科学锻炼身体习惯，身体健康，达到大学生体育合格标准。

7.通过军事训练科目，达到《高等学校学生军事训练大纲》的要求。

8.具有一定的技术管理能力。

9.在3~5年内，学完规定的所有课程，修满本专业要求的最低学分148.5学分。

五、毕业生的基本素质结构及模块化课程教学体系

（1）.毕业生的基本素质结构

1．政治素质

1.1拥护党的方针、政策，热爱祖国，有为国家繁荣而献身的精神。

1.2具有民主法制观念、公民意识、遵纪守法。

2．思想素质

2.1具有辩证唯物主义的世界观。

2.2具有正确的人生观、价值观，能够处理好国家、集体和个人三者的关系。

3．道德素质

3.1具有社会主义道德观，有良好的情操。

3.2具有爱岗敬业精神，有良好的职业道德。

4．基础文明：诚实、守信、整洁、谦虚

5．文化修养：具有一定的兴趣、爱好和文学水平。

6．健全的人格：自尊、自爱、自强、敬业、勤奋、严谨。

7．现代意识：具有市场、竞争、法制、效率、时间、环境等意识。

8．人际交流：讲究礼仪、团结协作。

9．体质和体能：具有健康体质和良好的运动与卫生习惯。

10．气质和性格：理智、乐观、坦诚、刚毅、执着、朝气。

11．心理调试：具有适应环境、接受新事物、承受挫折与失败的能力。

12．主体精神：主动、自主、自律。

13．思维：具有严密的逻辑和丰富的思维能力。

14．大工程观念：综合技术、经济、社会、环境等因素进行系统工程设计的观念。

15．专业观念：热爱本专业，具有智能建筑领域较扎实基础，具有智能设备的运行、维护、安装、调试能力。

（2）．模块化课程教学体系

根据毕业生的素质，将整个教学体系划分成“基础知识、专业知识，实际能力”三个模块，每个模块由理论教学子模块和实践教学子模块组成，形成理论教学体系和实践教学体系，达到素质教育的培养目标。

六、人才培养计划表

表一：楼宇自动化专业主干课程设置表

表二：楼宇自动化专业理论课程安排总表

表三：楼宇自动化专业教学进程安排表

表四：楼宇自动化专业教学周数分配表

表五：楼宇自动化专业集中实践性教学环节安排表

表六：楼宇自动化专业应修最低学分一览表

表七：辅修楼宇自动化专业课程目录

摘楼宇智能化工程技术一学生