读书传文化_读书文化
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读书传文化，书香满校园
为了营造更加浓郁的书香校园氛围，激发全校师生读书的兴趣，为精神打底，为人生奠基，让每一位老师成为“书香教师”，每一个学生成为“书香少年”，浏河小学结合本校实际，借助各种读书活动的开展，引领全校师生从自身做起，从点滴做起，培养浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，营造了人人热爱读书、善于读书的氛围，书香气息充满校园。
一、加强领导，营造书香氛围
书香校园创建活动是我校的一项长期治校思路。开展活动以来，学校就成立以校长为组长，副校长为副组长的创建领导小组。所有学校领导均有明确分工，各司其职。在这个基础上，学校着力营造良好的读书氛围，激发学生的读书兴趣。
1、学校利用教职工大会、主题班队会、国旗下讲话，向师生提出“读好书，好读书”的倡议，积极宣传创建“书香校园”活动，提出了“诵读经典书籍，创建书香校园”的口号，倡导全体师生参与读书、快乐自己。
2、学校充分利用校园内的走廊、教室的墙壁等阵地张贴有关读书的名人名言和宣传标语；通过橱窗，进行每日诵读推荐，介绍优秀的课外读物；开辟读书活动专栏，推荐学生优秀的日记，展示“书香学生”读书事迹和图片；用好板报、手抄报等，向学生介绍优秀的读书方法……多种方式激发学生的读书热情，营造出一种浓郁的书香氛围。
3、学校打破条件局限，积极创造条件建图书室、阅览室，并不断添购适合师生阅读的图书。
4、设立班级图书角。学校各班都有图书橱，孩子们将自己喜爱的书籍带到学校，进行图书换读，让其他同学分享书籍的美妙，感受读书的乐趣。
5、学校每周开设经典诵读课，由语文教师带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，在阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。
6、学校每学期都要开展师生读书交流展示活动、“书香班级”、读书标兵等评比活动，鼓励师生多读书、读好书，培养师生的读书习惯。
多渠道搭建校园文化平台，营造了良好的书香氛围，推动了读书活动的蓬勃开展。
二、开展活动，激发阅读兴趣
兴趣是最好的老师，而活动能点燃兴趣的火花。因此学校开展了丰富多彩的读书活动，把“读书”和“活动”紧密结合起来，活动的趣味性越强，读书就更富有吸引力。学生通过实践活动学到知识，得到锻炼。
1、举办主题读书活动。
学校多次开展各种主题读书活动。每年四月份开展以“经典照亮童年，书香伴我成长”为主题的读书月活动；秋季学期组织开展“中华魂”主题教育读书活动；国庆节期间开展“祖国在我心中”读书比赛活动；以“爱家乡，爱荆门”为主题开展读书活动，使学生增强了对家乡、对荆门的热爱；以“我爱书香校园”为主题，开展“我与好书’、”书香伴我成长”读书系列活动等。
2、组织学生参加征文比赛。
学校提倡学生读名著、看名著、观名著，每学期都组织学生参加征文活动，学生们积极参与，并且取得了较好的成果。去年，在荆门市“我读书、我快乐”征文比赛中，学校共有8名同学获奖。学校每年组织学生参加荆门市书信大赛，都能取得优秀成绩。去年，该校学生参加荆门市“中华魂”读书征文比赛活动，荣获二等奖。
3、每学期举办读书演讲活动。
学校大队部结合六一儿童节、十一国庆节等重要节日纪念活动，在少年儿童中开展以名人为榜样，以爱国主义教育为主题的读书演讲比赛活动，激发孩子们的读书热情，培养爱国主义情感。学校每学期主办“好书伴我成长”等主题读书演讲比赛活动。各班学生人人参与，热情高涨，极大地提高了学生的读书学习热情。该校学生陈丹凤同学在“中华魂”读书教育活动演讲比赛中，分别荣获省优秀奖、市二等奖、区一等奖。
4、举办读书知识竞赛。
学校结合公民道德教育、爱国主义教育、国防知识教育、普法知识教育、环保知识教育等，开展主题鲜明的知识竞赛活动，引导全校学生读书学习。
5、开展经典诵读展评活动。
学校扎实开展经典诵读活动，要求学生熟读中华传统文化，灵活运用传统文化。每学期在全校范围内分教师组和学生组开展经典诵读展评活动，激发了师生的诵读经典的热情。该校陈小琴老师在全区小学教师经典诵读展评，荣获一等奖。
6、开展“亲子阅读”系列活动。
学校开展了“与父母共读一本好书”的亲子阅读活动，让孩子和父母幸福在共读时光。为了让学生好好利用晚上的阅读时间，我们学校从学生实际出发，通过《告家长书》、家长会、家访等形式向全体学生家长发出了倡导，倡议家长和孩子一起读书，让越来越多的家庭溢满书香。
三、成效显著，初显书香特色
“好雨润物细无声，书香沁心益成长”。浏河小学师生畅游书海，与文明结伴，与圣贤相约，与诗人握手。他们在生动活泼地学习，争先恐后地表演，身心也自由地发展，焕发了灵性，智慧的火花不断迸发，创造的能力不断提高。经过师生长时间的不懈努力，该校的书香气息正日渐浓郁。如今，走进浏河小学的校园，随处可见读书的画面，时时响起诵读的声音，书香飘满校园的每一个角落。喜爱读书的多了、买书的多了。学生们课外阅读的积极性正稳步提高，学生养成一进校园就读书的良好习惯，能认真写好读书笔记并参与交流活动，取得了喜人的成绩。老师们积极主动投入到读书活动中，很多家长与孩子一同读书学习。读书，使师生的生活更丰富、更幸福；读书，使师生的思想更成熟、更健康。学校创建书香校园活动取得显著的效果。
