爱心诠释党旗的庄严_爱心的诠释
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爱心诠释党旗的庄严
-----记永泰城建校党支部宣传委员、办公室副主任黄小玲同志
做人梯，用我们的坚韧，让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程； 化春蚕，用我们的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸； 当蜡烛，用我们的真诚，燃烧自己给人间带来光明。
这是无数人民教师的座右铭，也是一位颇受当地师生群众尊敬的共产党员的真实写照。她，就是福州市职教系统中青年骨干教师，永泰县优秀教育工作者，永泰城乡建设职业中专学校党支委、办公室副主任——黄小玲老师。
在教育战线上奋斗了21年的她，是一位平凡的教育工作者，一位出色的德育工作者，一位优秀的共产党员，一位崇高的人类灵魂工程师。无论是从事教学工作还是班级辅导员，教研组工作还是办公副主任，她都能用自己实际行动，诠释着一名共产党员的信念、理想、追求，展示着一名共产党员的良好精神风范。以‚教书育人‛为己任，以‚淡泊明志、宁静致远‛为自己的师德格言，以‚亲切细腻、博精结合‛为教学风范，以‚踏实、认真‛为工作作风，更以博大的爱心，爱自己从事的这份事业，爱学生、爱身边的每一个人。
在学生的眼中，她是严师，事无巨细，带头做起。静谧的黑夜里，孤灯伴她批阅作业，她却觉得眼前闪耀着一双双渴盼学得技能的眼睛。她曾开怀地乐，回想自己正茂的风华；她也曾深沉地忧，冥思茫茫大海中的点点白帆怎样才不会迷航。黄小玲老师以其博大的爱心温暖着每一个学生。她帮助家庭离异的孩子，让他们重新感到了家庭般的温暖；她帮助经济困难孩子，让他们能够顺利完成学业。二十一年来，黄老师就是这样一直爱着自己的学生。她说，作为一个人民教师，尤其是当一名职专教师，我们没有理由挑选学生，孩子们无论是什么样的，只要他坐在我的教室里了，就是我的孩子，我就要对他的终身发展负责。
让爱滋润每一个学生的心田。
每次接手新的班级，黄老师都认真细致地阅读学生档案，尽可能多地了解学生的情况。与学生见面时都能亲切地叫出学生的姓名，说出他们的大致情况。拉近了师生的距离，让每一位学生感到老师的亲切与坦诚。久而久之，学生与她无话不谈，视她为朋友，视她为母亲。2009年，她担任2009工民建（5）班的辅导员。班上的王乃超同学由于性格孤僻、不合群，曾一度痴迷一位校内的女生，遭到拒绝后，晚自修课跑到操场上哭。黄老师发现后，看在眼里，疼在心上，耐心地开导他，引导他用理智战胜感情，用顽强的意志与毅力战胜内心的苦闷。考虑到短时间不能奏效，就采取‚马拉松‛式的方法慢慢地、一点一点的帮助他、启发他。鼓励他参加学生会纪检部，培养乐观心态；利用学校召开运动会、举办校园文化艺术节、班级志愿者活动等机会鼓励他参加，转移他的注意力，培养他的兴趣。再以朋友的身份去开导他、劝说他、动之以情，晓之以理。同时及时和家长沟通，交换意见，协商办法。功夫不负有心人，这位‚问题生‛后来成长为校优秀共青团干部。
2008年3月，任教班的学生雷振华的家里一下子凑不出学费，她不敢来校上学，黄小玲老师知道情况后，把还在医院打点滴的父亲交给丈夫照顾，自己匆匆赶到雷振华家里了解实情，把他带回学校，为他代缴了学杂费。有些寄宿生在校生活经济困难，黄小玲老师经常塞给他们一些牛奶和水果。黄老师善于在平凡中、在小事中播种关心学生的感情，把师爱洒向每个学生的心田，用自己的心灵去点燃学生的心灵。
爱心，感染学生的灵魂。
在教育中，黄老师用自己的行动去感染学生，用自己的语言去打动学生，向学生敞开心扉，把她自己对人或事的真情实感流露出来，通过言传身教，以无言的人格力量教给学生做人的道理，以此使师生间产生心灵的共鸣。2011年6月，卢杰同学因与家长闹矛盾躲在外面，在后山上被发现，他爸爸和叔叔两个大男人也没办法把他弄回家。家长知道黄老师是孩子们最知心的导师，打电话求助；黄老师二话没说，顶着火辣辣的太阳到他家，脱下高跟鞋，换上布鞋，沿着崎岖的山路爬上山顶，当黄老师满头大汗、气喘吁吁走近他，牵着他手时，他乖乖地和黄老师下山了。‚感人心者莫乎情‛，学生感受到了黄老师真诚的爱，体会到了陈老师的敬业精神和高尚品格。她用高尚的师德感染人，高尚的情操塑造人，是学生行为思想品德的表率。
爱心，丰富学生的生活。
2011年10月，学校召开校运会，论实力，由黄老师担任辅导员的班级是不可能取得好成绩的，但是，她决意要协助班主任，让这个班在这次运动会中令全校瞩目，使学生们在全校师生惊羡的目光中获得集体自豪感。运动会从组织报名、训练、到比赛，她都亲临现场，和学生打成一片，群策群力，用心、用行动去激发学生高昂的斗志。开幕式上，她班运动员出场式精神抖擞，步伐整齐。运动会上，运动员在赛场上奋力拼搏，拉拉队在黄老师‚歇斯底里‛的带动下，呐喊声震撼全场。广播里不时传来她班的来稿。胜利之时，大家欢呼；失意之刻，大家为之惋惜，没有埋怨，只有鼓励。运动会结束时，她班总分竟名列第二。经过这次运动会，学生们的集体自豪感大大增强，他们对班级的感情更是大大增强，为自己生活在这样一个班级感到温暖，更乐意为这个班级争光添彩。这个班学生在离校实习前夜的餐叙会上，几个女生拥抱着黄老师，就像拥抱着自己的知心姐姐，其他男生也涌出了感动和难舍的眼泪。黄老师洞悉学生的内心世界，选择方式技巧，营造恰当氛围，她充分利用各种生动的事迹教材和有意义的节日、纪念日，做到寓教于学、寓教于乐，顺应社会发展，促进学生身心健康成长。爱心，理解学生的桥梁。
老师其实也是很普通很平凡的人，在学生面前根本不必掩饰自己作为普通人的那一面，要让学生认识一个真实的老师。所以黄老师常常和学生一起拉家常，讲她小时在乡下读书求学的经历，讲她曾经出过的洋相，还讲她自己曾经挨过的批评，也讲她是怎样刻苦学习走进大学校园的，展示真我，以期和学生达到感情上的共鸣。时刻了解学生的思想动态，学习状况，不但与学生空间接近，而且走进学生的心里。许多学生已就业了，还一直与黄老师保持非常密切的联系，一直向黄老师倾诉肺腑之言----母校的黄老师早已是这些学子的爱心妈妈。一个关切的眼神，一句鼓励的话语，一阵热情的掌声，一次善意的举动……黄老师在举手投足间播撒着爱。爱心是最好的肥料，用它灌溉的花朵一定最美最香，永不凋谢！黄老师相信爱在温暖照亮别人的同时，也使自己充满了力量！她所担任辅导员的班级团结友爱、积极向上、凝聚力很强，各项综合评比在全年级中出类拔萃。
也正是由于这样一种母爱，感化了许许多多曾经在初中时代失意、彷徨的‚调皮生‛。正是这样一种母爱，永泰城建职专校园成为那些孩子温馨的家。每年的母亲节，她总会收到学生们的祝福，他们会特意挑选她喜欢的红色做信纸，也会在信末写上：‚你的孩子‛。一位已在建筑公司上班三年的当年‚捣蛋生‛在贺卡上这样写道：‚虽然离开永泰城建职专已三个年头，但始终难忘你真心无悔的付出，你是我有生以来所遇见的第一个如此全心投入，不记任何回报的老师，你对教育事业的那份执着是我深深为之钦佩与尊敬，你的热忱已融入我们的血液中，我们从您身上知道了什么叫做共产党员。‛
在这世上，‚有一种最能体现意蕴的情感，叫做爱心。她能清除悲伤的瓦砾，拆毁绝望的断墙，也能点燃希望的火把，敲响进击的鼓点。‛黄小玲老师用她全情的投入和无私的付出向我们展现了一位优秀的党员教师的风采。正如她自己所说的：‚我庆幸命运赐给了我教师这个职业，我无悔当初的选择。只要我还能够站在讲台上，我就一定会以身作则，为人师表，一定无愧于‘教师’这个称号，无愧于‘共产党员’这个称号。‛
2012-4-25 3
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