教学工作评价材料2_教学工作评价

2020-02-28 其他范文 下载本文

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韩俊才同志教学工作评价说明 韩俊才,男,1978年7月出生,1997年7月毕业于漯河师范,于2005年9月到果园小学任教,该同志在工作上兢兢业业任劳任怨,以校为家,一心扑在教育事业上,对事业有强烈的责任感,对工作敢于大胆创新,不拘泥于传统教育模式;平时虚心向有经验的老年教师请教学习努力提高自己。本人毕业以来一直担任班主任工作,如今已在教坛上工作了16年,16年的班主任工作和学生在风雨中共同走过,这些年来一直从事语文教学和班主任工作,始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中,该同志不满足于现有的知识,不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标,该同志把满腔的热情全部倾注到了学生身上。始终坚守着一个信念:那就是对工作脚踏实地、真抓实干;对学生要真情实感,富有爱心;对社会要真诚奉献不计名利。在思想上坚决拥护中国共产党的领导,坚持教学改革,服从领导的工作分配,积极钻研教育理论,提高自己的业务水平,努力提高自己的政治思想觉悟。

近年来,外出务工家长不断增多,留守儿童也多了,对班上的留守孩子,该同志非常关心,当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状况,制定出一整套帮扶计划与措施,使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。该同志所在班级的学生自信、乐观、大方,班风班貌好。由于该同志思想觉悟高,业务能力强,是一位关爱学生、热爱教育工作、视学校发展为已任的教师,在实际工作中起到了模范带头作用。

召陵区老窝镇果园小学

2013-6-20

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