中学生物学科德育试题_德育考试试题及答案

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中学生物学科德育试题

一、填空题（每空2分，共50分）1生物学是研究（）和（）的科学。生物课程的性质决定了生物学科的德育特点包括（）、（）及多样性。

2生物与环境之间的复杂关系以及生物资源的丰富性导致了生物的（），这种多样性不仅体现在（）之间，也在（）中得到体现。3实施德育课程一体化建设，将（）目标融入各学科教学之中，根植于学科的（），紧密结合学科教学内容，使德育与智育、体育、美育有机融合。4《中华优秀传统文化课程实施指导纲要》以弘扬（）和培育践行（）为根本宗旨，以中华优秀传统文化经典为主要学习内容，突出齐鲁文化特色，充分发挥中华优秀传统文化在（）中的作用。5《德育课程实施指导纲要》《学科德育实施指导纲要》和《实践活动德育实施指导纲要》的框架结构主要分为（）、（）、（）和（）四部分。6生物学科从（）入手，能够唤醒学生对生命的感悟，理解（）和生命伦理的内涵，尊重生命的自然发展过程。

7中学生物学的内容渗透着很多生物学基本观点，如（）、、生物进化等。这些观点与物理、化学等自然科学的基本观点相融合，是学生形成辩证唯物主义自然观的基础。8为落实立德树人的根本任务，根据《义务教育生物学课程标准（2011年版）》和（），结合教学实际，制定本纲要。9丰富德育载体，拓宽德育渠道，提高育德成效，实现全员育人、（）、文化育人、（），全面提高中小学生的（），促进每个学生健康成长，（）全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、简答题（每题10分，共30分）10目前存在不少影响德育成效的薄弱环节和突出问题，主要表现方面有哪些？

11德育范畴有哪些？

12《指导纲要》预期达到怎样的效果？

三、论述题（共20分）

13结合实例，写一个德育的具体评价案例。