两访两创访谈提纲(毕业生)_两访两创活动提纲

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2013届毕业生访谈提纲

姓名: 班级: 学号

1、通过学院 专业几年的学习和工作实践，您认为本专业的课程设置是否适应社会及工作岗位的需要？是否适应应用型人才培养目标？

答：我觉得我们的课程有部分不太适合社会工作岗位需要 首先应该分清楚我们学得是机械自动化还是电气自动化 然后我们没有CAD这一实用课程 还有就是我们的嵌入式学时不够 作为一门自动化学科的精髓课程 我们应该加长嵌入式的学时

2、学院提供的学习环境、学习条件、资源（包括课程内容、教材和实验实训条件等）是否满足学习的需要？学院的优势与劣势分别是什么？

答：教学环境和学习条件都能基本满足学习要求 不过学习资源不够 没有专家讲座 没有比较专业的座谈会。学院的优势在于对学生的要求严谨 安排充分 但是却没有去专业相关企业的见习实习。

3、教学方式是否有助于知识的掌握和能力的提高？课堂教学有哪些方面需要改进？

答：教学方式有助于知识的掌握 但是能力的提高还得靠自己自主学习，课堂教学已经比较成熟 但是各导师应该对专业知识更充分的介绍 特别是那些知识的现实生活中的运用 比如说CPU的芯片张方面应用很多 可以借助实物经行讲解

4、实践教学是否有助于实践动手能力和综合应用知识、技能解决实际问题能力的培养？

答：肯定是有的 不过实践教学还有点提高 我们的实践教学还止步于实验室 我觉得还应该走出去，尽量能争取一些项目来做 这样比较锻炼实际能力 还能激发学生的爱好

5、学院的教学管理和考试制度是否有需要改进的地方？ 答：学校的教学的到课率不能只是看点名 更应该看学生在课堂的活跃程度 应该有更多的互动 前提是有导师更能喜迎学生。考试中我们可以模仿一下某些学校的考题 问一下他们的任课老师的信息以及对这门课的理解

6、通过几年学习，您的思想道德素质及工作态度有那些提高，并体现在哪些方面？

答：我觉得我的思想素质得到了很大的提高 经历了学校的某些老师不作为或者懒得帮你这种情况 我只能凡事靠自己 自己处处跑 即使处处碰壁 不气馁不放弃，就当是对自己的锻炼。我觉得我以后的工作也要继承这个好习惯 别人不想做的你要耐心做 也许你就能达到别人到不了的高度

7、对就业成败的影响最大的要素是什么？ 答：我觉得是四六级以及学校的名声

8、你的就业信息主要来源渠道是什么？

答：我的就业信息主要来至于网上搜索以及各类校园招聘

9、你是否了解就业流程及相关政策：

答：不太了解 只知道学校发给我们的是第三方协议也是学校的推荐信

10、在人才培养方面，您认为应用 专业教育还存在什么问题，需要今后改进？

11、在今后个人的学习与职业生涯方面，希望学院提供什么样的服务？

答：我觉得在今后能够学校以我为荣 我以学校为荣 希望学校能做出不一般的业绩 增强名气

12、您是否考研？考研的动机是什么？考研过程中最困扰您的因素是什么？如果第一年没考到理想学校你是否准备继续? 答：没有考研