4第四节 通报写作_4写作第四节

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第四节 通报写作

【例文导读】参考答案 【例文一】

1．摆出表彰事迹；对表彰事迹作出评价；作出表彰决定。希望号召。

2．评价语：“取得了显著成效”、“ 起到了应有的作用”，此评价语与表彰事迹相应，中肯恰当。

3．长处：针对性强，具有行业特点；不足：希望号召的对象只是受表彰单位，过于狭窄，应扩大到未受表彰的单位。【例文一】

1．与例文一比较，这份表彰性通报采用了“三段式”的结构，全文三段，第一段摆出表彰事迹，第二段作出评价并作出表彰决定，最后一段发出希望号召，写法更为典范。

2．表彰事迹并不复杂，作者用较简括的叙述写清了表彰事迹的前因后果，符合繁简得当要求。3．爱岗敬业的奉献精神。

4．一是评价语“爱岗敬业的奉献精神”文中反复出现了四次，语意重复过多；二是希望号召部分出现两次语病：“积极学习”修饰语搭配不当，应改为“认真学习”，“创三满意后勤”动宾搭配不当，应改为“开创三满意后勤的新局面”；三是成文日期应改为汉字大写。【例文二】

1．批评性，通报批评浙淳141号游艇违规事件。

2．摆事实，【 B 】 3．作评价，【 D 】

4．自始至终考虑的是自身经济收入，动机不纯，态度恶劣，服务质量低下，损害了游客利益，给千岛湖旅游形象造成了极坏的影响。

这一定性语上扣违规事实，下与处理决定相应，三点一线，中肯恰当。【例文四】

1．情况，南宁市住房公积金缴存情况，概述式法，使人们对南宁市住房公积金缴存情况有个概貌的了解。

2． 住房公积金缴存比例已达标单位 ；住房公积金缴存比例尚未达标单位；做好住房公积金缴存工作的具体要求。

3．情况通报所提供的信息必须真实可信，使用百分比的数据有助于客观说明南宁市住房公积金缴的具体情况，更有效地发挥情况通报信息沟通的功能。【知识检测】参考答案

【单项选择】1【 B 】2【 D 】3【 D 】4【 D 】 【判断正误】1【 ✕ 】2【 ✕ 】3【 ✕ 】4【 ✕ 】5【 ✓ 】 【技能实训】参考答案 【病文诊改】 ［诊断］

1．标题不规范，未能概括出表彰事迹的精神实质；落款缺少印章；

2．没有按通报“三段式”结构写作，结构上逻辑混乱。第一段开头未写先进事迹即作出通报决定、并发出学习的希望号召不合逻辑事理，且与后两段文意相重复。统观全篇，行文拖沓，叠床架屋，于理不通。

3．先进事迹太笼统，到底怎样出色完成任务，应写得具体一些。

4．许多地方存在语病“凭借出色的业务知识技巧与处事风格”、“几项资质的审批”、“并利用自己的便利资源”等。

5．“舍小家，为大家”的评价语定性不准。［改写］

关于表彰✕✕同志爱岗敬业合作奉献事迹的通报

集团所属各中心、部（室）：

✕✕同志是我集团公司总部办公室主任。从2009年第一季度✕✕同志被提拔为公司办公室主任一职以来，兢兢业业，凭借着丰富的业务知识、高超的处事技巧、善于与同事合作的深得集团公司领导的赞赏。尤其是今年三月份，公司几项重要的资质文件急需拟制和审批，✕✕同志不畏繁难，深入调研，亲自起草，出色完成了此项任务。作为公司办公室主任，✕✕同志位于集团公司信息中心，利用自己所掌握的信息资源，为集团公司各单位提供各种信息服务，使员工们得以信息共享。

✕✕同志在自己本职岗位上爱岗敬业，恪尽职守，乐于合作和奉献的精神难能可贵，经董事会研究决定，给予✕✕同志在集团公司中通报表彰。

希望集团公司管理人员、技术人员和广大员工向✕✕同志学习，从他的身上汲取尽职乐业、爱岗敬业、恪尽职守的优秀品质，为建设一支业务和技术过硬、善于合作共赢、高素质的✕✕团队而努力！

✕✕集团（章）

二OO九年四月五日

【单项技能训练一】

赣州市公共汽车公司关于✕✕✕司机开车打手机违规被投诉事件的通报

【单项技能训练二】

恒峰市政公司关于表彰李德利同志临危不惧奋勇灭火事迹的通报

【综合技能训练一】

黄沙河镇关于表彰蒋利源父子热心修路事迹的通报

✕镇政字【✕✕✕✕】✕号

各村委会、镇属各单位：

蒋利源，男，6 1岁，黄沙河镇竹下村人。蒋冬春，男，18岁，蒋利源之子。蒋利源父子自2000年1 2月起，单凭肩挑背扛，历时2年，共投工1287个，开凿石方2100立方米，挖填土方1.18万立方米，砌防护堤1600多平方采，自购水泥60余吨，无偿投工投料折计人民币4.7万多元，无偿修建成一条4米宽、6.3公里长的村级公路。改变了竹下村交通闭塞，信息不通，出行不便的状况，为促进湘桂边贸经济发展起了重要的作用。

蒋利源一贯助人为乐，热心公益事业。这一次又尽其所能，倾其所有，无偿修建公路，体现了无私奉献的高尚品德。为此，对蒋利源父子的先进事迹特予以通报表彰，并奖给锦旗一面。

希望全镇人民向蒋利源父子学习，学习他们无私奉献的高尚品德，以主人翁的责任感，发扬艰苦奋斗精神，建设家乡，为早日脱贫至富奔小康而努力奋斗。

黄沙河镇人民政府（章）二OO三年五月十一日

【综合技能训练二】

关于铸件车间何伟中同志违反劳动纪律的通报

✕厂字【✕✕✕✕】✕号

各车间、各科室、厂部各单位：

何伟中，男，19岁，铸件车间工人。今年7月10日，曾因私自涂改考勤本与班长陈建国发生争执，受到车间领导的批评教育。7月11日上午，何伟中上班半小时后，未经请假便擅自早退，直到7月17日中午才回厂上班。厂办公室和车间有关领导找何伟中谈话，指出他的错误，并决定这几天作他旷工处理。但何伟中不服，回到车间再次涂改考勤本。受到班长批评后，即与班长争吵，并把考勤本撕烂。

鉴于何伟中身为我厂正式员工、共青团员，却劳动纪律散漫，擅离职守，尤其严重的是，旷工后拒不接受教育，态度恶劣，影响极坏。为严肃厂规厂纪，教育其本人，敦促其改正错误，经厂部办公室研究，决定给予何伟中在全厂通报批评，并作如下处理：

一、责令何伟中停工检查两天，向厂部办公室提交检讨书，深刻反省，剖析违纪根源，并保证今后不再重犯类似错误。

二．按本厂关于加强劳动纪律的补充规定，扣发何伟中旷工期间的工资及当月奖金。

希望全厂员工，特别是青年团员、青年工人，从何伟中所犯的错误中认真吸取教训，增强职业道德意识，严守劳动纪律，做一个爱岗敬业、文明守纪的合格员工，为把我厂打造成为机械行业的一流企业作出自己应有的贡献。

特此通报

红星机械厂厂部办公室（章）

✕✕✕✕年✕月✕日