用爱点亮心灯_用爱点亮学生的心灯

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用爱点亮心灯

尊敬的各位领导、各位评委、老师们： 大家下午好！

今天在这里隆重集会，举办“人民好教师”演讲活动，我要由衷感谢各位领导在这里给我提供了一个和大家交流的平台。在此，我想讲讲我从教以来的点点滴滴，讲讲我心中蕴藏的教育与爱的故事。还记得5年前，我不顾家中8个月大的孩子，来到龙泉小学任教，当时任教二年级及学前班两个班的班主任，非常辛苦，晚上做梦时常梦见自己的孩子在叫妈妈。艰苦的环境、对亲人的思念加之交通的不便常常困扰着我。但是，我的脑海中有一种强大的力量和命运抗衡，这力量就是—爱。我爱我的职业，爱我的学生，我想让他们学到更多的知识，长大后飞出那个穷山沟。5年的教学实践，让我充分感受到：教师，这一太阳底下最光辉的职业，的确是平凡而又伟大，做一个“人民好教师”真不容易！苏格拉底说：“教育不是灌输,而是点燃火焰。”我认为点燃火焰的那枚火种是幸福和快乐的。

我相信这样一句话：给孩子一个微笑，他会给你一个明媚的春天。他时刻提醒我，要爱学生，因为只有在爱的雨露下成长起来的孩子才是健康的。教师需要爱！有爱，才能育爱。我们是平凡的教育者，要多一点爱心、耐心。从生活上，学习上给学生无微不至的爱，从小事上关心他们，时刻注意他们的思想变化，和他们交朋友。

我有个学生从一出生就是由奶奶带，妈妈是外地人，在生她没有多久就跑了，因为农村条件差，爸爸要养活一家人，不得不外出打工，家里剩下她和奶奶，生活上很困难。有一段时间，我发现她上课爱打瞌睡成绩有下滑的趋势，还有同学说她拿了别人的东西。我决定对她进行家访。穷人的孩子早当家，一回到家，就驾轻就熟地准备午餐了，虽说孩子是奶奶照顾的，可是现在奶奶病了，大部分的家务活还是得压到她的肩上。饭还没熟，趁着空挡，她赶紧做起作业，虽然不知道孙子在学些什么，可是奶奶仍然守在她身旁，慈祥地关注着。因为，现在奶奶最牵挂最担心的就是孙子的成绩。爸爸一个月给家里寄300元钱，除去奶奶的药费根本剩不了多少，奶奶看的很紧，想买一个文具盒都是奢望，更不用说是漂亮的蝴蝶裙了，从来不跟邻家小孩玩，觉得因为自家的条件有些自卑。

回家的路上,我想起了陶行知说的一句话“教育是使人发生变化，让人变好了就是好教育，让人变坏了就是坏教育，没有变化，就不是真正的教育。”我暗暗下决心，用自己的爱，去感染他，使他健康地成长。

首先就得培养她的自信心，我知道她十分爱看书。我就让她当了我们班的图书管理员。她非常热爱自己的工作，把图书整理得井井有条，并且能很好、及时地处理一些同学们借书、还书时发生的冲突；每次上课我都不忘让她发言，并给予鼓励，当她得到了她十分渴望得到的小红旗时，我看到她满脸笑容，十分自豪的样子，我也感到欣慰了。一个月过去了，我从来没有提起她偷东西的事情，我发现她做事

更认真了。她在日记中承认自己的错误，并向那个同学道了歉，看到她的点滴进步，我由衷地感到高兴……

圣诞节的那天早上，她悄悄的在我的办公桌里放了一张自制的贺卡，并这样写道：“这是我亲手做的，送给您，老师。是您让我体会到了超越母爱的爱，让我找到了前进的方向。”我端详着这张凝聚着爱心的贺卡，心中荡漾起一股暖流。

正如陶行知先生所说：“不要你的金，不要你的银，只要你的心。”当我满怀爱心去对待学生时，我已在爱中获得了爱，那爱甜甜的，沁人心脾，回味无穷。

人生的状态是由自己心灵的温度决定的，假如一个人对生活和人生的温度是0°C”以下，那么这个人的生活状态就会是冰。假若一个人对生活和人生抱平常的心态，那么他就是一掬常态下的水，他能奔流进大河、大海，但他永远离不开大地。假若一个人对生活和人生是100°度的炙热，那么他就会成为水蒸气，成为云朵，他将飞起来，他的世界和宇宙一样大。”