诵读通知_朗读通知

2020-02-28 其他范文 下载本文

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迎新年经典诗文诵读比赛通知

一、指导思想

为了进一步弘扬传统文化精髓,检验本学期各班经典诵读的成果,根据工作计划,学校决定举行小学部“迎新年经典诗文诵读比赛”活动。

二、活动对象

一至五年级全体学生。

三、活动内容及形式

1、诵读作品自选,但必须是中华经典诗文。(经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆可。)

2、以班级为单位进行集体诵读,可以穿插个人诵读,也可是经典情景剧、历史故事改编、经典歌曲演唱等,表演形式不限,诵读时可加音乐伴奏。

四、活动安排

1、组织宣传阶段:12月7日——16日,召开年级组长会,下发活动方案,布置活动事宜。12月17日(周一)请各组长将本组节目单报至教导处。

2、比赛阶段:12月26日周三下午第三节,按年级组进行比赛,五个年级同时进行,评委将分五个组,逐班进行评分,根据成绩的高低,评选出一二三等奖。(学校将根据评比情况择优展示)

五、比赛要求

1、每班1个节目,比赛时间限制在5分钟以内。

2、参赛选手必须脱稿朗诵。

3、12月26日周三下午第三节课比赛时,各语文教师不能跟班,有第三节课的老师要按时到教室组织学生等候比赛,赛后组织学生继续上课。

六、评分标准:

比赛采取100分制,其中:

a、作品内容(15分):选材内容符合比赛要求,要切实体现“中华美文”的特点,宜选择影响较大、流传较广、弘扬传统文化较为明显的散文、诗歌或其他文学作品;

b.节目形式(15分):形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;

c.语言技巧(40分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;

d.临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。

邹城市鲍店煤矿学校2012-12-5

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