红领巾相约中国梦_红领巾相约中国梦资料

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“红领巾相约中国梦”活动方案

为深入贯彻习近平总书记在参加“快乐童年 放飞希望‘主题活动重要讲话精神，增强少先队员对少先队组织光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。根据共青团中央办公厅、全国少工委办公室和共青团云南省委、云南省少工委《关于开展“红领巾相约中国梦”建队日纪念日主题队日活动的通知》精神，我校2013年10月11日开展“红领巾相约中国梦”建队活动。

一、指导思想：

为深入贯彻习近平总书记在参加“快乐童年 放飞希望‘主题活动重要讲话精神，增强少先队员对少先队组织光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。

二、活动主题： “红领巾相约中国梦”

三、活动安排

（一）活动时间：2013年10月11日

（二）活动内容

“讲故事”活动。通过讲故事比赛，讲解生动感人的历史事件和人物故事，帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。

（三）活动环节

（四）1.出旗

升国旗奏国歌，全体起立向国旗敬礼，随后出队旗，全体少先队员齐唱少先队队歌。新少先队员入队，举行新队员入队仪式，三四年级优秀少先队员授予新队员红领巾，全体少先队员一起重温入队誓词。2.了解组织描绘中国梦

由辅导员向少先队员介绍少先队的由来，少先队和共青团、党的关系，安排一次以“描绘中国梦”为主题开展征文活动，让队员体验到每一个人的梦想汇聚在一起，就是我们美丽的中国梦，树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想，实现伟大中国梦想而努力的志愿。（各班级两篇）3.讲述梦想

有少先队员讲几个为实现中国梦二奋斗的榜样人物的真实故事，激励学生从小学榜样，认真做事，小事做起、从身边做起、积极参与“学雷锋”活动，引导学生“日行一善”，做一个有道德的人。活动结束后，各班以我心中的榜样为主题写一篇小作文。

《红领巾相约中国梦》主题队会活动方案

一、指导思想：

以习近平总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实 现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。

二、活动目标：

1、引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心 灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

2、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、要坚 持，要努力。

3、联系习近平总书记的重要讲话，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发 爱国之情。

三、活动准备：

1、有关图视频

2、资料收集

3、版面设计

4、节目编排

四、活动形式：歌曲、视频、讨论等

五、活动过程：

中队长：队员们，活动就要开始了，请各小队汇报人数。

（各小队长向中队长汇报人数，中队长向辅导员老师报告人数）

中队长：全体立正。报告辅导员，六二中队应到45人，实到45人。我们的“红领巾相约中国梦”主题队会准备就绪，请您参加我们的队会。

辅导员：接受你的报告，参加你们的队会并预祝今天的活动取得圆满成功。

中队长：我宣布“红领巾相约中国梦”主题队会现在开始，全体立正。出旗、敬礼。（放音乐、出旗、敬礼）中队长：礼毕。唱队歌。（唱队歌）

中队长：坐下。下面有请主持人翟乾、汤昕怡主持今天的队会《红领巾相约中国梦》，大家欢迎！

（鼓掌欢迎）

（一）梦想是什么？

甲：颂祖国，我与祖国心连心。乙：树理想，我与新世纪共成长。

甲：我们在品味祖国繁荣的累累硕果，孕育未来腾飞生机的日子里，我们六（2）班的同学欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌。

乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖**亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。

甲：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。

乙：因为他们同有一个—— 合：梦！

甲：那么，什么是梦想呢？

乙：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。甲：梦，是一个远大的目标，也是一种孜孜的追求；

乙：梦，是一种望梅止渴的期盼，也是一种忍辱负重的坚持； 甲：梦，是敢想敢做的承诺，也是自强不息的动力。

乙：有梦就有理想，有梦就要舞台。梦想提供了创造力和想象力的动力，梦想提供了信念。(二)梦想故事，启发寻梦

甲：首先请听梦想小故事《茅以升立志造桥》。（梁燕同学表演。）

乙：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。那么，什么是梦想呢？

甲：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”2012年11月29日，习近平总书记的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。下面请看习近平总书记的讲话视频。（全体队员观看视频）

乙：建国60多年以来，我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。

甲：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛，走向富强。

乙：这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦

（三）激情昂扬诉梦想

甲：无数的革命者和建设者正是在梦的指引下，浴血奋战，自强不息，用爱心血汗浇灌了富强美丽的新中国。

乙：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。

甲：每一个同学都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。

（学生畅谈梦想：个人的梦想、对学校、对家乡、对祖国的心愿）

乙：我们每个学生都有远大的理想，有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师，有的同学要成为医生，有的要成为人民警察，而有的同学只想做个普普通通的快乐的人„„

甲：其实理想不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的理想！不管我们将来干什么，我们一定都是社会的需要，祖国的需要。

乙：下面请同学们观看一段和我们年龄相仿的一个姐姐付丽娟如何实现自己梦想的。（全体队员观看视频）

乙：同学们，看了付丽娟姐姐的故事后，你有什么感想呢？（请2-3名学生发言）

甲:我们光有着空谈的理想可不行，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力！而今，我们应该怎么做？请同学们发表自己的看法。

（请4-5名学生发言）

乙：上面几位同学讲的很好，作为一名新时代的小学生，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。我们要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，祖国需要的时候正是我们发挥聪明才智的时候。

甲：我们的明天就是祖国的明天。同学们你们准备好了吗？

乙：同学们，让我们放飞理想，为建设我们的祖国添砖加瓦。请同学们把你的梦想画在梦想叶上，画完的同学把你的梦想叶贴在象征祖国明天的参天大树上，祝我们的祖国绿树常青！繁荣昌盛！

（配乐播放歌曲《我的未来不是梦》）学生们到黑板前贴上理想叶。

甲：梦想不只是一张小小的纸片，我们更不能让梦想只是一个梦而已，我们要用自己的实际行动来证明：我们的未来不是梦！

乙：让我们记住责任，发奋学习，努力拼搏！

甲：热爱祖国，振兴中华从我做起。

乙：今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！

甲：有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

乙：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。

甲：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!乙：请大家跟我一起宣誓—— 誓言

敢于拼搏，用不懈争取进步； 自强不息，用汗水浇灌理想； 超越自我，用奋斗放飞希望； 永不言弃，用信念实现梦想。让红领巾绽放最美丽的光芒！甲：这是一个日新月异的时代。乙：这是一个继往开来的时代。

甲乙：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。请大家起立，共唱歌曲《红领巾相约中国梦》。

（全体队员唱歌）

甲乙：请全体队员坐下。下面请辅导员蔡老师讲话，大家掌声欢迎。

（四）、中队辅导员蔡老师讲话

习近平的中国梦是民族复兴梦，中华强大梦，更是新世纪中国成长成熟梦。中国梦是一种精神，中国精神。命运靠自己主宰，人生由自己把握。我们的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！同学们，让我们好好学习，用自己的力量去完成自己美好的梦想，让我们的梦想尽情飞翔，让它带领我们走向成功，走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华！让梦想照耀中国，闪亮世界！

甲：老师的话饱含了对我们的殷殷期望，为了更好的明天，为了老师和家长的期望，我们一定要为梦想去好好打拼一番！

乙：通过这次班队会，大家定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇！甲乙：“点燃我的梦，铸就中国梦”！命运在自己主宰，人生由自己把握！本次主题班会结束，谢谢大家！乙：全体起立。

老师：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 学生：“时刻准备着！” 乙：退旗、敬礼。

中队长宣布队会宣布结束。

4.合唱歌曲

全体学生合唱国歌和少先队队歌 5.齐诵经典

向全体学生带读《 始终眷恋着祖国》讲解文中两个“不止一次”生动地表现了钱学森对祖国魂牵梦绕的眷恋，前一个“不止一次”侧重于表现钱学森对现有境况的感慨，突出他对祖国的怀念之情；后一个“不止一次”侧重于表现钱学森对童年生活的萦系，突出他对祖国的眷恋之情。引导学生想钱学森学习，做一个爱祖国的人。6分享收获 以小组为单位，开展“我心目中的榜样”活动，引导学生向好人学习，进一步形成崇德尚义，见贤思齐的良好风气，从而树立正确的世界观、人生观、价值观。7.退旗

在辅导员及班主任的指导下有序的离开会场，以及打扫会场、马家冲小学大队部

2013-10-8