孝义市景虎小学章程_小学自主办学章程

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孝义市景虎小学章程

第一章 总则

第一条 为全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，依法治校，规范学校管理，形成特色办学，依据《中华人民共和国教育法》及其他有关教育法律、法规，结合学校实际，制定本章程。

第二条 学校名称：景虎小学。学校地点：大孝堡村北。第三条 学校属大孝堡中心小学，直属市教育局，为公办小学。

第四条 办学思想：

第五条 办学目标：使学生在德、智、体、美、劳等方面都得到生动活泼、主动和谐地发展，整体素质不断提高，为高一阶段的教育打好基础。

具体内容：使学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情；遵守社会公德的意识、集体意识和文明行为习惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格；有特长、有兴趣，自我管理、分辨是非的能力。

具有阅读、书写、表达、计算基础知识和基本技能。了解一些生活、自然常识。具有初步的观察、思维、动手操作和学习能力。养成良好的学习习惯，养成讲究卫生的习惯，具有健康的身体和适应环境的能力，具有健康的爱美情趣。

第六条 学校实施初等义务教育，学制六年。

第七条 学校基本教学语言为汉语语言文字。学校使用普

明理，立德讲文明，家和国兴，后继有我们。

第二章 入学及学籍管理

第十四条 依据《中华人民共和国教育法》及其实施细则的规定，招收年满六周岁、本校招生范围内的儿童入学。秋季始业，免试入学。

第十五条 教学采用单式班授课制，教学班级学生额以不超过50人为标准，教学班级设一名班主任，必要时可再设一名副班主任，全面负责班级管理。

第十六条 学生修业年限六年。经学校全面综合评估成绩合格者给予毕业。

因病无法继续学习的学生，可准其休学，并报上级主管部门备案，复学时根据学生实际，编入相应年级就读。

积极防止学生辍学，一经发生，班主任应立即报告学校，并协同学校配合有关部门依法做好学生复学工作。

第十七条 学校由专人负责学籍工作，严格学籍管理，及时核对，做到数字准确，底数清楚，发现问题及时查找原因，及时解决。

第三章 管理制度

第十八条 学校的主要任务是教育教学工作。其他各项工作以有利于教育教学工作的开展为原则，坚持全面育人，因材施教的原则，特色发展的原则，努力实施素质教育。

长交换意见，如意见不能统一，按校长意见执行，必要时报告上级主管部门。

第二十三条 教导处负责抓好教学和教学研究工作。组织全体教师认真贯彻执行国家制定的小学各科教学大纲和课程计划，按照教学计划，对教和学两方面进行管理，切实保证教学质量稳步提高。教导主任全面负责教学工作。

第二十四条 政教处负责学校的德育团队活动、体育、卫生、安全及家长学习工作，对学生进行思想品德教育，制定并落实学校德育工作制度，真正实现校风正、教风实、校容净的目标。政教主任全面负责德育工作。

第二十五条 总务处负责学校校舍、经费、财产、设备的基建采购、使用保管、维修、校园环境文化建设等工作，为教育教学提供保障服务。总务主任全面负责此项工作。

第二十六条 少先队是少年儿童的群众性组织。学校建立少先队组织，设少先队总辅导员一名，负责入队、班会、升旗、社团活动、班级兴趣活动。少先队在政教处领导下开展工作。

第二十七条 每周召开一次行政例会，由校长主持。主要议题：传达上级指示、听取部门干部汇报工作、小结上周工作、研究布置下周工作、对教育教学和日常工作的重要问题作出决定等。

第四章 教育教学工作

第二十八条 学校以国家颁布的教学大纲为依据，以评价

班级工作。班主任要同各科任教师、学生家长密切联系，全面了解掌握学生思想、品德、行为、学业等方面的情况，协调配合对学生实施教育，要关心学生的身心健康，重视班级文化建设，培养学生的集体荣誉感，培养积极向上充满朝气的班风。

第三十六条 学校重视学生科技意识和环保意识的培养，每学期组织学生到博物馆、临黄塔、李家大院、胜溪湖公园、湿地公园，有目的地开展活动，培养学生的创新和环保意识。

第五章 卫生保健及安全

第三十七条 认真执行上级有关学校卫生工作的法规、政策，建立健全学校卫生工作制度，定期为学生进行健康体检和体育健康测试，组织班级搞好环境与室内卫生，并做好检查评比。

第三十八条 学校的环境、校舍、图书、设备等都要有利于学生身心健康，活动安排要符合学生心理、生理特点，要不断改善学校环境卫生和教学卫生条件，开展健康教育，培养学生良好的卫生习惯，预防传染病、常见病及食物中毒。

第三十九条 加强学校安全保卫工作，成立安全领导组。制定安全工作制度，并严格执行。安全责任分解明确，实行中层领导带岗制，每月进行安全演练（防震、防火），定好学期安全工作计划，定期对学生进行安全教育。

第六章 学校、家庭与社会三结合学生实际，做好教学工作计划和总结。

5、努力协调好学校与社会、家庭的关系，充分发挥学校教育的主导作用，促进学生生动活泼、主动健康发展。

第四十二条 学校实行教职工岗位聘任制，学校每学年对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核，评定分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级，考核结果作为岗位聘任、职务评定、晋级工资和奖惩的依据。

第四十三条 在教育教学和管理工作中业绩突出者、辅导学生参加各种竞赛成绩优异者、见义勇为同违法行为作斗争者、为学校提出合理化建议成效显著者、为学校争得荣誉，赢得声誉者，学校给予奖励。

第四十四条 教师有下列情形之一的，学校给予行政处分或解聘，情节严重构成犯罪的交司法机关处理。

1、工作不讲究方法，违反教育原则和有关法规，不遵守学校规章制度，经教育不改者；

2、故意不完成学校交给的教育教学任务，给学校造成损失者；

3、品行不良，侮辱学生，体罚学生，影响恶劣者；

4、有故意损坏学校声誉的其它行为者；

5、教师利用职务之便谋取利益的不正当行为，影响恶劣者。第四十五条 每一名学生都享有法律、法规规定的受教育的权利。

第四十六条 对全面发展的学生、孝德教育的模范典型、议通过。本章程未尽事宜，遵照国家及上级部门有关规定执行。