启明学校高效课堂之初中思品教研课_初中思品课有效教学
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启明学校高效课堂之初中思品教研课
为扎实推进高效课堂教学，2015年3月19日上午第三节课，初中文科组周水清老师在八(2)班上了一堂思想品德公开课，内容为《少年在行动》。
本节课围绕“要经济还是要环保辩论会”“我思故我改”“我能做什么”“我学我牢记”“我自觉我做到”等环节展开，思路清晰，目标明确，重难点突出，板书清楚工整，氛围融洽。本节课体现了“小组合作探究”的新课改理念，学生踊跃参与，师生互动，生生互动，学生在自主学习的氛围中很好地掌握了课堂内容，体现了高效课堂的教学模式，达到了预期的效果。【文：李雪梅】
启明学校高效课堂之数学教研课为扎实推进高效课堂教学，2015年3月20日上午第一节课，初中理科组陈陆君老师在八(3)班上了一堂数学公开课，内容为《平行四边形的性质》。本节课围绕......
如何构建初中思品课高效课堂教育改革的目的，是减轻学生的负担，提高教学的效率，培养学生的能力。提高思品课堂教学,是每个思品课教师不断追求的目标。高效课堂是指教育教学效率......
高效思品课堂一、有趣的导入是思品课成功的一半良好的开头是成功的一半。导入，是一节课的开始，它好比是一首歌的前奏。如果前奏悠扬、动听、气势磅礴，就很容易吸引听众。一节课......
思品高效课堂总结 五年级组小学思品课就是教师有目的地培养学生品德的活动。它包含三方面内容即道德品德教育、政治教育、思想教育。道德品德教育指对学生进行社会道德规范......
思品课教研工作计划我们在爆竹声声中辞去了旧岁，欢天喜地的迎来了新的一年。在新年伊始之际，我们的工作也将如火如荼的开展。俗话说：“一年之际在于春。”在春天，我们就要将任务......
