四年级英语绘本比赛说明_英语绘本diy比赛方案

2020-02-28 其他范文 下载本文

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“书香童梦 幸福成长” 四年级英语绘本创意设计比赛

一、活动目的:提升四年级学生英语书写语言表达能力及绘本创作能力。

二、活动目标:

1.学校教学:指导学生如何设计并制作绘本,让他们了解绘本的特点和制作过程,在体验快乐成功的同时,促进英语学习能力的发展。

2.亲子互动:本次活动可以家长参与,在同孩子制作绘本图书的同时,增加英语学习的趣味性与知识性,增强了学生的语言表达能力、抒发学生的情绪、增进家庭间成员彼此的了解。

三、参加对象:四年级全体学生。

四、作品规格:

1.以英文创作为主(如遇到有难度的生词可以配以少量中文翻译),作品应求形式完整,内容适合小学生阅读。

2.绘本作品不设定主题,制作使用材料和形式也不限,水彩、蜡笔、水墨、手绘、打印、剪贴均可,以方便阅读为原则。

3.绘本故事内容积极向上,图文并茂,情节完整,设计新颖,有想象力。4.装订美观、结实,有封面、封底,封面上注明故事名称和作者。5.为体现活动的亲子互动性,每件作品可以家长和孩子一起创作。

五、活动时间及安排:

1.作品制作准备:三月份。

2.作品截止交稿时间:三月最后一个星期。3.初赛:四月初。4.复赛:四月中旬。

5.最终优秀绘本将在四月交大附小英语月活动期间展出。

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