校风教风考风方案_校风教风学风建设方案

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“校风、教风、学风”建设活动实施要求

为进一步提高全校师生员工的文明素质和校园文明程度，深化教风、学风、考风建设，强化教学、学生和行政服务管理，推动优良教风、学风和工作作风的全面提升和根本好转，根据关于进一步加强学校教风学风工作作风建设活动、从严治校的实际需要，学校研究决定在全校范围内开展“校风、教风、学风”建设活动。现制定本实施方案。

一、行动纲领

以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，全面落实科学发展观，紧密联系本校教学、科研、管理工作的实际和广大师生的思想状况，以教风、学风、工作作风建设为抓手，着力解决我校在教风、学风和工作作风建设方面存在的突出问题，营造文明健康、积极向上的育人氛围，全面提升师生文明素养，以良好的教风、学风和工作作风，推动学院精神文明建设和办学内涵建设，提升学学校办学水平和人才培养质量，促进学校健康和谐发展。

二、主要任务

（一）以师德建设为切入点，提高道德文明素质，努力形成良好的教风

1、加强师德教育，引导教师自觉遵守教师道德行为规范，建立健全行之有效的师德评价、考核、激励机制，对教师的思想作风、敬业精神、治学态度、师德修养、知识结构、业务素养等方面制定明确的规定和要求，着力解决师德建设、教风建设中的突出问题。树立师德表率和教书育人的先进典型，争当文明教师，形成比、学、赶、帮、超的良好教风。

2、加强教学规范建设，教育和引导广大教师自觉执行各项教学管理制度，不断推进教学管理的科学化、规范化。以深化教学改革、提高教学质量为核心，认真组织开展讲课比赛和教学观摩、集体备课、教学质量检查评比等活动。通过建立教师间互相听课与评课机制，加强教师听课制度管理与检查，促进教师间的交流与学习；通过开展教学测评、教学检查、教学督导和教学质量信息反馈活动，实行奖优罚劣，促进良好教风的形成，不断提高教育教学质量。

3、建立和谐师生关系，以文明教风带动学风建设。积极倡导建立“在人格上尊重学生，感情上关心学生，工作中信任学生”的和谐的师生关系，通过教育和引导，采取有效机制，切实把教书育人工作落到实处。关注困难学生群体，采取各种有效措施加大对学习困难生、经济困难生和心理困难生的关心、帮助，促进学校、家庭、社会共同育人。

（二）采取有效措施，注重养成教育，全方位培育优良学风

1、大力加强学生的思想教育，引导学生树立正确的人生观。引导学生明确学习目标，端正学习态度，自觉规范自身行为，促进优良学风的形成，确保学生身心健康的发展。

2、严格养成教育，规范日常管理。进一步贯彻落实《 小学生日常行为规范》，严格学生管理，加强对各种违纪现象和不文明现象的教育处理；进一步严肃考风考纪，加强学生诚信教育；不断完善激励机制，开展各种评比活动和创先争优活动，表彰先进，鞭策后进，在全校努力营造积极进取的学习氛围。

3、以活动为载体，加强学生自我教育，培养学生自律意识。认真组织校园文化活动，扎实开展丰富多彩的学习和文化交流活动；鼓励学生社团开展各类有益的文体活动，寓教于乐。认真组织各班级召开“学风建设主题班会”活动，大力宣传学风建设中的好人好事、先进个人和先进集体。在学生中开展道德规范进班级、进食堂活动，开展创建文明班级、文明学生、等活动，引导学生自觉遵守小学生道德行为规范，展示我校学生文明向上的精神风貌。

（三）加强校园文化建设，提高后勤服务水平，培育文明校风

1、加强师生思想政治教育和教育形势政策宣传教育。以科学发展观为指导，认真贯彻落实有关文件精神，进一步明确办学目标，统一思想，振奋精神，凝心聚力，努力营造浓厚的校园文化氛围，激发广大师生热爱学校、努力为学校建设发展做贡献的工作热情。

2、加强处室工作作风建设。各处室要积极投入到“三风”建设活动中，开展以创建学习型、服务型、创新性和效率型处室为目标的文明创建活动。强化管理、服务育人意识，不断改进工作作风，提高工作效率和工作质量。进一步健全各项管理制度，落实各项管理措施，提高管理和服务水平。

3、加强育人环境建设。重视发挥校园环境在育人中的重要作用，营造多层次、多维度的环境育人氛围。以“平安校园”为目标，建立健全安全稳定预警机制，构建扎实的安全保障系统；以“学习校园”为目标，培育高标准的教风和学风；以“人文校园”为目标，营造高品位的文化氛围；以“和谐校园”为目标，创建高质量的育人生态环境。

三、工作要求

本年建设活动时间紧、任务重、意义重大，要坚持高标准、严要求，坚持时间进度服从质量，确保建设活动取得实效。

（一）加强领导。学校成立由校长、副校长和相关负责人为成员的活动领导小组，校长办公室实行分工负责。活动领导小组下设办公室。各相关负责人也要认真负责，要把教风、学风和工作作风建设作为学院校园文明建设的重要内容，提高教育教学质量的重要举措，抓实抓好，做到有计划安排，有督促检查，有总结，狠抓各项工作的落实。努力形成主要负责同志亲自抓，一级抓一级、层层抓落实的工作格局，加强协调，密切配合，形成合力。

（二）统筹安排各项工作。坚持统筹兼顾的原则，既要以求真务实的精神抓好此项活动，增强工作的针对性和实效性，解决好当前存在的突出问题，又要扎扎实实地做好教学、管理各项工作，切实把文明校园创建，加强教风、学风、工作作风建设活动和推动当前工作有机结合起来。

（三）加强督促检查。采取处室自查、学校抽查、组织检查相结合等方式，督促检查各阶段工作任务和整改措施的落实情况，及时了解掌握工作的进展情况，总结推广成功经验，发现问题及时纠正，对走过场或搞形式主义的，要严肃批评，及时“补课”，确保取得实效。

（四）搞好舆论宣传。要充分利用校园网、广播站及宣传栏等阵地，大力宣传建设活动的重大意义，宣传活动中的好做法、好经验和成效，营造浓厚的舆论氛围。

各处室、各科组、包班领导、各班级要根据本实施方案的要求，研究制定具体落实方案，上报学校建设活动领导小组办公室。活动过程中要及时向活动领导小组办公室汇报活动进展情况及工作总结等料。