用爱心浇灌幼苗_爱心浇灌幼苗
用爱心浇灌幼苗由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“爱心浇灌幼苗”。
用爱心浇灌幼苗，用热血谱写乐章
——班主任先进材料
北舞渡镇西大街小学
陈彩丽
用爱心浇灌幼苗，用热血谱写乐章
——班主任先进材料
我叫陈彩丽，女，现年29岁，1999年毕业于舞阳师范，小学一级教师，担任北舞渡镇西大街小学三年级的语文课和班主任工作。
八年前，踏着自己恩师走过的路，年仅十九岁的我终于圆了儿时的梦想，怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感，走上了三尺讲台。从踏入讲台的第一天起，我就立下了“把自己的全部精力和青春奉献给党的教育事业”的誓言，并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。在那一方黑板前，用我全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。
一、要想培育出合格的人才，首先要成为一名合格的老师
当我踏入熟悉的教室，看到一个个天真可爱的孩子时，心情无比激动，我把全部精力都投入到了教育教学工作中去。但由于我太年轻，许多家长对我不信任，有的甚至找学校领导要求把孩子调到别的班去，这使我感觉到极大的压力，几乎想要打退堂鼓了。在学校领导和其他教师的鼓励下，我把压力变成了动力，暗下决心，一定要干出成绩，一定要用自己的行动证明，我是一名称职的人民教师。从此，我一面向老教师请教管理班级的经验，一面在抓教学上狠下功夫。为增强集体凝聚力、调动学生学习积极性、全面提高学生的素质，我广泛阅读教育教学理论书籍，锲而不舍地向有经验的老师学习，并全身心投入到工作实践中去。功夫不负有心人，两个月下来，我教的班级学风浓厚、秩序井然。我赢得了学生的心，赢得了家长的赞许。
二、用爱的和弦，会奏出美的乐章
我担任的是三年级的班主任，低段班主任的工作是细琐而又忙碌的，再加上现在独生子女多，孩子有的任性、有的顽皮，这给教学工作带来了一定的麻烦。我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。由于现在大多数学生的家境较好，学生中存在严重浪费的现象，吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是，面对这种情况，我专门利用班会课的时间对他们进行教育，给他们讲革命故事，想想这次四川大地震中灾区孩子的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么。渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节约下来的钱捐给四川大地震中灾区的孩子们。
要想组织好班集体，可不能忽视了对“帮困生”的教育。张俊喜同学是我班出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好，爱打架骂人，故意损害公物，同学们都怕他。每当他做错了事，我并不当众责备他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果。后来，我就抓住他爱动脑筋的“闪光点”。让他在课堂上，在集体活动中露了几手，还当众表扬了他，小朋友喜欢跟他做朋友了，他也由此改变了许多。
无论在课堂上还是在课外，我都喜欢与学生进行平等地交流，完全没有高高在上的架势。我对班中的每位小朋友如自己的孩子一般，都有一份小小的记录，包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等。每当有谁过生日，我会悄悄地送上一份小礼物，小朋友往往高兴地不得了，对我非常感激。当小朋友有什么不开心时，我就会像好伙伴一样去安慰他。我班还有位叫孟章的孩子，父母离异，家庭条件不好。为此，我常常给他买学习用品。有时候，他父亲回家很晚，我就留他在学校吃饭并辅导他功课。好动、顽皮的他不善言语，总是默默地为班级做好事。小朋友谁也没有瞧不起他，都待他如自己的亲兄弟。在班级中，我不仅发挥优秀学生的榜样作用，同时对后进生进行耐心地辅导，尽量不使一个学生掉队。为了更好搞好教学工作，我利用节假日进行家访，把孩子在校的情况及时反馈给家长，又把家长合理的建议运用于教学上。
我的辛勤工作换来了一个优秀的班集体。小朋友之间团结友爱，学习气氛浓厚，“小雷锋”层出不穷，如朱家晨同学拾到50元钱及时归还失主。我班参加校运会、校文艺汇演皆获得了一、二等奖。无论在学习上还是在其他个方面，我班在全校都是挺棒的，受到了学校领导和全校老师的称赞。我在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。我班还连续被评为校文明班级。
三、欲给学生一滴水，老师先要有一桶水
当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，我顺利地拿到了普通话一级乙等证书和计算机合格等级证书，自学了小学教育专科并取得了大专文凭。而且，我还在进修本科学历，还积极参加上级的各种师资培训。因为我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。
凭着扎实的基本功和多年的教学经验，我获得了可喜的成绩：在 2004年漯河市创新作文活动中，辅导的尚鹏迪同学荣获二等奖。2005年县教体局优质课评比中，讲授的《颐和园》荣获一等奖。在2006年漯河市教学论文评比中，撰写的《走进新课程》荣获一等奖。2006年漯河市优质课评比中，讲授的《麻雀》荣获二等奖。每一个成绩的取得都表明了我在教学工作上的明显进步，我们坚信，不久的我会走得更远更好。
通过几年来的教学生涯，使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深爱上了教师这个岗位，并愿为此奋斗一生。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。我努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那我就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位教师，我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。
