我的故事_我的故事我的梦
我的故事由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我的故事我的梦”。
主题说明：我的故事
自从有了“我”，这个世界上便又多了一个独一无二的孩子！
“我”有独特的名字、独特的容貌、独特的想法，“我”还有独特的密码„„哈哈！这都是我的秘密。让“我”开心的是——没有人和我一样。
当“我”看见小时侯穿过的衣服、鞋子，用过的奶嘴、摇车„„我明白了，“我”真的长大了！可是，“我”是从哪里来的呢？难道是和鸡宝宝一样，从蛋壳里眺出来的？哎，这对“我”来说，一直都是个谜！
“我”很幸福，因为“我”不仅有可爱的伙伴、可亲的老师，还有“我”亲密的家人。他们让“我”感到欢喜、激动、开心、温暖！
可有的时候，“我”也会烦恼、忧愁、伤心、恐惧„„为什么“我”总不能痛痛快快地游戏？为什么每当“我”做错事的时候，大人们只会批评“我”、指责“我”，而不给“我”辩解的机会？有时候，“我”真想大声地说：请你们不要一味地哄“我”、吓唬“我”，给“我”太多不能实现的诺言！请你们不要只是在“我”做你们不喜欢的事情的时候，才注意到“我”的存在„„
也许，这些就是每一个心灵成长的独白。孩子渴望了解自己，渴望得到关注，更渴望与大人们分享他们的快乐和梦想！那就让我们共同走进“我的故事”的主题世界，关注孩子们成长的故事吧！在这里，我们将通过与幼儿共同讨论、观看成长照片和录像等活动，让他们感受美好而有趣的出生经历、成长过程及在此过程中亲人们对自己的关爱。我们还将和幼儿共同探究发生在他们身上的种种变化，使他们感受并喜欢自己的独特之处。此外，伴随着幼儿的成长及其内心世界的变化，快乐、悲伤、委屈等多种情感会时常交替地在他们身上出现。为了使幼儿更好地了解和表达自己机的感受，我们将带领他们走进“心情故事”的天地，体验各种感觉及其表达方式，并学着调适自己的情感。
新华网重庆频道3月23日电（蒙春音）记者昨日下午从重庆市九龙坡区获悉，今年是该区“城市形象提升年”，将抓好五大片区城市形象策划、开展城市建设管理四大行动、实施十大城市形象......
我的故事山东省阳谷县范海联校孙楼完小六年级尤媛媛 生活当中不可能一帆风顺，总有一些不如意，当你把这些充满酸甜苦辣的趣事收藏到记忆里，长大后再看看，会发现这些曾经是你拥有......
我的故事我整个人趴在书包上，被幽幽的蓝光刺痛了眼。明明一次又一次地告诉自己不要哭，可泪水还是止不住地留下来。我们家兄弟姐妹很多，大多都各有所长，性格也都很讨人喜欢。我也......
我的故事提起笔，忽然发现，回首望去，我才发现我竟然不知道写什么，应该从何处写起。是我在为高考拼搏的那段时间的经历太乏味，以至于叫我无话可说吗?不，不是，任何经历过高考的人都应......
xx的故事郑xx，男，2002年1月生，现在就读于小学小学四年级一班，他是一名成绩优异的学生，学校广播员，同时是一名不幸的人，自幼丧母，依靠父亲打工度日，但是收入还是可以维持基本生活的。......
