独木桥_过独木桥

2020-02-28 其他范文 下载本文

独木桥由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“过独木桥”。

健康活动:独木桥

活动目标:

1.进一步理解原始的桥的意义。

2.在想象中学习身体平衡,体验其中的乐趣。

活动准备:

1.幼儿用书

2.、挂图《独木桥》

活动过程:

(一)有趣的独木桥。

1.教师以讲故事的方式引发幼儿想象:猴子们用身体搭成的桥会是什么样子?(猴子用手抱住同伴的腰,一个个抱着悬挂下去,一直勾到地上)以后采果子方便多了。幼儿讨论用身子搭桥的猴子会怎样?可是用身体搭桥的猴子太累了。

2.有一天下大雨的时候,大树忽然被雷劈断了,“轰隆”一声,倒了下来,正好架在对面的山上。猴子们一看:“哇,这不正好是一座桥吗?”大家蹦着跳着在上面玩了起来。以后,猴子们过河再也不愁啦。

3.看挂图,小结:这就是大树做得桥,你知道它的名字吗?(独木桥)

4.引导幼儿谈论独木桥:你觉得独木桥有什么好处?有什么不好呢?它像什么?它让你想起了什么?你敢走独木桥吗?闭上眼睛,想象一下,走独木桥有什么感觉?要怎样才能够顺利地走过去呢?

(二)过独木桥。

1.游戏一:教师在户外地面上画两条平行线(间距比一只脚略宽)当独木

桥,请幼儿用脚尖接脚跟的方式走独木桥,不允许踩线,否则被视为掉入河中。

2.游戏二:引导幼儿走较矮的平衡木,下面可铺上垫子,以防幼儿掉落扭伤脚。

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