参加主管教学副校长岗位职务_教学副校长岗位职责
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参加主管教学副校长岗位职务
竞争上岗演讲稿
尊敬的各位领导及各位老师，大家好！
根据学院《部分中层干部上岗实施方案》的精神，我积极响应学院的号召，并于12月10日报名参聘。今天，我是抱着向各位领导及在座的各位老师，特别是参加竞聘的其他几位老师学习的态度来参加竞聘演讲的，希望大家给予支持和鼓励。
一、个人简历及基本情况
我叫王欣，女，生于1979年11月19日，毕业于云南大学统计系，获经济学学士学位，于2004年从盘龙区统计局到学院竞技体校参加工作。
参加工作6年以来，我一直担任初中数学教学以及班主任的工作。
二、参加竞聘的理由
我上个月刚满31岁，就象常言说的到了而立之年。在学院参加工作6年来，我亲身经历参与了学院和竞技体校的多项改革工作，在学院和竞技体校不断地改革发展过程中，我本人也从中学到了很多知识，得到了很大的磨炼，并积累了较丰富的工作和管理经验。此次，学院在全院范围内公开招聘“主管教学副校长”是民主选拔领导干部，同时也是给我们这些无论年龄、精力、还是工作经验和管理知识都处于鼎盛时期的年轻老师一次展示自我，检验自我的机会，因此，我首先抱着丰富自己的人生经历，学习锻炼提高的目的来积极参加这次竞聘活动。当然了，假若我通过参加竞聘有幸得到各位领导和各位老师的认可，那我将更加努力地履行好自己的职责，为学院和竞技体校的发展作出自己的贡献。在此，我把参加竞聘的理由阐述如下：
任职优势
一是专业优势。
在竞技体校工作的六年中，我阅读了很多管理和学校建设方面的书籍，对学校建设有了一定的认识，并完成发表了《云南体育运动职业技术学院师资队伍建设》的论文。教学方面，我积极参加校外培训，认真总结教学经验，完成了《初中数学应用题的教学》等几篇论文。
二是经验优势。
我长期工作在教学第一线，干过多年的班主任、参与过各种考试的组织安排与协调工作，全程主持学生学籍统计管理工作，以及负责
和滇池度假区管委会、市教育局中教处的接洽联系工作。因此在政策把握、信息引导、经验推广、协调服务和决策咨询等方面我具有一定的优势。
三是基层优势。
近7年的时间都在学校教学第一线工作，和广大的老师一起为了学院和学校的发展努力拼搏，我也和中小学的老师们结下了深厚的友谊，得到了他们的信任和支持。这也是我工作的动力所在。四是我深深地爱着我们的学院
从跨入学院的那天起，我就把我一生的希望、前途和命运都寄托给了学院，可以这么说，我也把我全部精力和能力奉献给了学院，我也将继续把我的智慧和才干贡献给学院。
三、工作设想和措施
我的基本工作思路是：首先必须规范学校教学工作常规，其次实施“教研带动”战略。以教学为依托，引导教师围绕教学、围绕专业、围绕中小学的教学实践搞教研，以教研促教学、促工作、促发展，带动和促进学校整体教学水平的提高。
工作从两个方面展开。
第一是抓好教师的教学工作，为学生的成才提供最佳支持； 第二是抓好学校的教研工作，为教师的成长提供最优平台； 主要措施有以下五个要点：
一是突出重点，抓住核心。在此，教师“严谨治学，从严执教，教书育人”的良好教风与学生“知学、好学、乐学、会学”的良好学风建设是关键，以教师良好的教风导出学生良好的学风。
二是分类指导，分步实施。抓好青年教师的教学基本功、中年教师教学与教研的齐头并进、老年教师的传帮带等工作，使学校整体教学工作再上一个新台阶。
三是办出特色，促进发展。结合学校业训的特点、力争为国家培养出具有高素质和高体育水平的体育后备人才。
四是深入改革，激发活力。结合当今中小学的新课改，进行课堂教学模式、教师教学水平评估机制等方面的改革，带动学校教学的整体改革。
五是引入竞争，提高效率。通过人事制度的改革，通过建立良好的激励机制和奖惩制度，引入竞争机制，促使师生在竞争中完善自
己，形成教师人人争当“名师”，学生人人争当优生的蓬勃向上的局面。
在履行岗位职责方面，我总的态度是：树立全局观念、领导意识和民主原则。把握好角色定位，处理好各种关系，认认真真地做人，踏踏实实地做事。
具体地讲，按照行政治理的分层原则，实行不同的工作方法。第一个层次，对校长，当好助手。要勤于参谋，慎于决断；在校长的领导下完成分管工作；主动而不越位，贡献但不表现。
第二个层次，对其他副校长，要勇于承担责任，好事要让，累活要抢，分工不分家，遇事多协商。
第三个层次，对分管的老师，既当指挥员，又当战斗员。用其工作，关其生活，解其困难，严以律己，宽以待人，团结一致，搞好工作。
此次学院组织的竞聘活动，给了我一次展示自我，锻炼自我和学习思考的机会。在这里我想说的是无论我成功与否，我将以百倍的信心投入到工作中，干好自己的本职工作，为学院的发展作出自己的努力和贡献。
谢谢大家！
演讲人：
2010年12月 日
