广东省东莞市南开实验学校学年八年级政治下学期期中试题_东莞市南开实验学校
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广东省东莞市南开实验学校2013-2014学年八年级下学期期中考试政治试题
一、单项选择题:共28小题,每题2分,计56分。每题只有一项最符合题目的要求。
1.中华人民共和国公民是一个既光荣又神圣的称号。下列人员不属于中华人民共和国公民的是()
A.具有中国国籍,正在监狱服刑但被剥夺了政治权利的人B.长期居住在国外的中国外交官
C.长期居住在中国的美籍华人D.和北京姑娘结了婚的台湾商人
2010年3月14日,第十一届全国人民代表大会高票表决通过关于修改《选举法》的决定,这部法律的修改充分听取了各方意见。据此回答2~3题。
2.《选举法》修改征求各界群众意见,说明了()
A.人民是国家的主人B.我国法律由人民直接制定
C.公民是国家的主人D.人民直接管理国家各项事务
3.我国选举法第七条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的选举经费,列入财政预算,由国库开支。”这说明我国公民的选举权利具有()
A.精神保障B.法律保障C.司法保障D.物质保障
2009年毕业的罗彩霞因身份证被盗用而被取消教师资格证书,身份受到质疑。这一切都是王佳俊的父亲王峥嵘利用职权,弄虚作假所致。他使其女儿突破重重关卡,冒名顶替成了贵州师范大学学生“罗彩霞”,并顺利毕业。据此回答4~5题。
4.王峥嵘等人侵犯了罗彩霞的()
①受教育权 ②姓名权 ③荣誉权 ④肖像权 ⑤隐私权
A.①③ B.②④ C.①② D.④⑤
5.罗彩霞的合法权益受到侵害,她应该()
A.拿起法律武器,依法维护自己的合法权益 B.忍辱负重、忍气吞声
C.以牙还牙,以恶对恶来维护自己合法权益D.说服教育侵权人,使其承认错误,避免以后再犯类似错误
6.某学校的老师张某,为惩戒一个有小偷小摸行为的学生,竟在那个学生的脸上刺了个“贼”字,张某的行为侵犯了学生的:()
①生命健康权②名誉权③荣誉权 ④姓名权
A.①③B.①②C.②④D.③④
7.以下不属于侵害公民肖像权的行为是:()
①某校八年级(7)班同学王某在本班同学参加校运会获奖合影的照片上为两名女同学画了胡子之后,又为一名男同学画了尾巴,贴在教室的墙壁上供大家取乐
②某演员同意用自己的照片用作广告宣传
③2009年年初,天地缘公司在未事先通知并征得奥运冠军仲满同意的情况下,擅自在企业网站及产品外包装上使用其在北京奥运会上夺冠时的照片
④某电视台未经杨某同意,在新闻中播放了他违反规定翻越护栏的那一幕
A.①②B.①③C.③④D.②④
8.下列行为属于珍爱生命健康权的是:()
①央视女记者刘薇遭遇车祸后救人牺牲
②一台湾青年捐献出自己的骨髓,救活了一位大陆患有白血病的女学生
③听到市红十字会血液中心急缺O型血的消息,罗老师义务捐献O型血200毫升
④初二学生姜某为戒掉玩电子游戏的瘾,砍掉了自己的一个指头
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
9.权利和义务的一致性既要求公民依法维护权利,又要求公民依法履行义务。公民履行义务,应做到()
A.法律提倡的事情积极去做,法律不允许做的一般不要做
B.法律所要求做的事情可以不做,法律所禁止的坚决不做
C.法律提倡的事情积极去做,法律不允许做的坚决不做
D.以上说法都是错误的10.人格权:①是公民做人的权利②是人权的一部分③是公民的基本权利④包括物质性人格权和精神性人格权()
A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④
11.马克思说:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”对此理解的错误是()
A.公民的权利和义务是密不可分的B.公民的某些权利和义务是相互结合的C.公民的权利和义务是互相促进的D.享有权利,就能不履行义务;履行义务,就不能享有权利
12.下列行为中不属于法律禁止的有()
A.公民乘飞机前,机场工作人员检查公民身份证和所带包裹B.八年级学生刘某为集邮私拆同学信件
C.某公安机关对犯罪嫌疑人刑讯逼供D.班主任为了找学生丢失的钱,对每一个学生进行搜身我们在现场观看各种体育比赛时,做到奏国歌时要自觉起立,退场时要带走垃圾等等。据此回答13~14题
13.“奏国歌时自觉起立”体现了公民要自觉履行_____的基本义务()
A.爱护公共财务B.维护国家统一和民族团结
C.维护国家荣誉和利益D.遵守劳动纪律
14.“退场时要带走垃圾”体现了公民要自觉遵守_____的基本义务()
A.维护国家统一和民族团结B.社会公共秩序和社会公德
C.保护环境D.节约资源
15.某奶粉厂生产含三聚氰胺的奶粉,很多婴儿服用该药出现了不良反应,甚至死亡,该奶粉厂的行为:()
①违背了社会主义道德 ②侵犯了患者的生命健康权 ③是一种违法犯罪行为④侵犯了患者的人格尊严
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
16.人力资源与社会保障部、教育部、卫生部日前联合下发《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》。《通知》中提出,各级各类教育机构、用人单位在公民入学、就业体检中,不得要求开展乙肝项目检测。卫生部要求,各级卫生医疗机构不得在入学、就业体检中提供乙肝项目检测服务。这体现了对公民____的保护()
A.名誉权B.荣誉权C.肖像权D.隐私权
17.下列说法正确的是()
A.法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的B.公民所履行的义务都是宪法和法律所规定的C.对于宪法和法律没有规定的义务,公民也一定要履行D.只要是义务,无论多大年龄的公民都必须履行
18.小波到商场购物,商场保安怀疑他偷拿商场的物品,将他带到治安办公室强行搜身。从法律角度上看,商场保安的这一行为侵犯了小波的()
A.人身自由权B.隐私权C.生命健康权D.肖像权
19.2013年8月11日,《商业银行信用卡业务监督管理办法(征求意见稿)》公开征求意见。征求意见稿中规定,商业银行在不同业务中使用客户信息必须事先获得客户授权。严禁泄露信用卡客户信息。该规定()
①体现了以人为本,保障公民的自由生活②是对公民隐私权的尊重和保护
③可以杜绝侵犯公民隐私权的现象④是现代文明的标志,是社会进步的表现
A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④
20.下列行为属于侵犯公民姓名权的是()
A.小刘常给同学起外号,以此取乐B.小王的继父任某强迫他改姓任
C.小宋偷看别人的日记,将日记中的内容向班上同学传播 D.小张私拆同学的信件,并将邮票占为已有
21.下列说法正确的是:()
①我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民权利 ②任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,这种权利就是人身自由权
③当公民的合法权益受到不法侵害时,应采取一切手段来维护自己的合法权益
④我国是社会主义国家,国家的、社会的、集体的利益与公民的个人利益在根本上一致的A.②③B.③④C.②④D.①④
22.周老伯患脑血栓不能行走,上海某出租汽车公司的麦惠民师傅自从一次在大雨天救了周老伯以后,麦师傅的出租车便成了周老伯的专车,随叫随到。周老伯夫妇的儿女都不在身边,麦师傅把周老伯当成自己的父母,悉心照顾„„ 这个事例说明()
A.法定义务是宪法和法律规定的,公民必须履行
B.道德义务是社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任
C.法定义务是由国家规定的D.道德义务是以国家强制力保证实施的23.李强参加绘画比赛获奖,并荣获市“十佳少年”称号。表明李强享有()
A.姓名权B.名誉权C.荣誉权D.隐私权
四川省某县中学6名学生家长为让孩子每月拿到460元工资,让他们辍学到一家乡镇企业务工。6名中学生在多次要求父母同意其回校继续读书遭到拒绝后,联名将父母告上了法庭。当地教育部门和执法部门对这6名学生的父母进行了批评教育,责令其送子女回校读书。据此回答24~25题。
24.当地执法部门作出责令6名家长送子女回校读书的判决,体现了公民的权利具有()
A.立法保障B.司法保障C.宪法保障D.国家保障
25.这一案例给我们的启示是:①法律是保护公民权利的利剑②宪法是公民权利唯一保障 ③要学会依法维护自己的合法权利 ④法律是制裁犯罪行为的工具()
A.①③B.②③④C.①④D.①②③④
26.我国法律规定,接受义务教育的对象是()
A.全体公民B.青少年C.适龄儿童和少年D.文盲人
27.据统计,到2002年底,我国九年义务教育的总规模已达到19269.5万人。这主要表现在我国的义务教育具有______的特点。()
A.普遍性B.强制性C.群众性D.免费性
28.我国义务教育法规定:“禁止任何组织或个人招用应该接受义务教育的儿童、少年就业。”这表明适龄儿童和少年有()
A.免交学费的权利B.入学的权利
C.接受规定年限义务教育的权利和义务D.取得优异成绩的权利
二、简答题(8分)
29、某中学生骑车闯红灯,被交警同志查扣。该生不理解,认为:“骑车是我的权利和自由,上学时间紧,闯红灯无所谓。”后通过有关法律知识的学习,他认识到:“没有红灯的约束,哪有绿灯的通行。”从此,该生自觉遵守交通规则,不再闯红灯。
请问:法律常识中的哪些知识促使这位同学发生了转变?
三、辨析题(10分,仅作判断不说明理由者不得分)
30、随着网络的迅速发展,互联网在人们的生活中成了必需品。自从有了网络,人们便有了更多的自由空间,人们可以在各种网络空间、论坛上畅所欲言。有人认为:“网络是自由的,网民言论不受约束。”
请运用所学知识对这一观点进行辨析。
五、综合探究题(14分)
32、2013年7月29日公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,要加强师生安全教育和学校安全管理,提高预防灾害、应急避险和防范违法犯罪活动的能力。自今年春季各地发生多起幼儿园、学校的恶性伤人事件之后,全国各地高度重视加强校园安全建设和管理,学校有校警、街头有巡警、辖区有民警,正成为全国多数地方的共同举措。生命不保,何谈教育,何谈发展,何谈幸福!
(1)请你探究:国家为何高度重视校园安全建设?(4分)
(2)排查隐患:你所在的校园存在哪些安全隐患?(2分,要求能列举两条)
(3)清理设计:请你为“校园安全”设计一条警示语。(2分)
(4)我们应该怎样正确地行使生命健康权?(6分)