效能风暴个人剖析材料.doc孙志国_效能风暴个人剖析材料

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效能风暴个人剖析材料

西沟小学孙志国

通过这次效能风暴活动的开展，经过学校集体学习教育和本人自身深入思考，我对“效能”的内涵有了更深理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。对照教育这个特殊行业和工作实际，作如下剖析：

一、存在的问题

1、理论学习的自觉性不够高。主要是认识还不到位。对新形势下理论学习的重要性、紧迫性理解不深，缺少刻苦钻研的精神，忽视了对邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的学习。

2、思想认识存在偏差。自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对问题认识片面，反映出对“效能风暴行动”认识存有偏差，态度不够端正。

3、创新精神意识欠缺。虽然过去自己在教学工作中做得也不错，但从长远上考虑还有不少问题，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上起色不大。

4、对业务钻研不够。不重视对业务知识的深入学习和掌握，认为自己已有一些业务知识就可以应付当前的工作就行了，对工作中出现的一些新情况、新问题办法不多。

5、工作作风不够扎实。主要表现在：对工作有时抱应付的态度，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必须完成的工作任务以外，能不做就不做，免得惹祸上身。“事不关己，高高挂起”，缺乏踏实的工作作风和敬业精神。

二、产生问题的原因

这些问题的存在，主要是放松了对自己的要求，不求有功，但求无过，放松了学习。在这次“效能风暴”活动中使自己及时认识和找到了差距和不足，说明自身的修养还需进一步增强。针对查摆出来的上述问题，结合有关规定进行了认真反思，感到产生以上问题的原因有以下几个方面。

1、对学习党的基本理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的重要性和紧迫性认识的不到位。对政治理论学习走过场，敷衍了是，思想上未引起足够重视，在标准掌握上一知半解，缺乏必备的政治素养和厚重的理论功底。

2、不注重业务知识学习。没有深刻认识业务水平的高低对工作的质量和效率起决定性作用，认为自己学习了一些业务知识就足够了，工作起点不高，要求不严，不注重学习钻研和知识积累。

三、整改措施

1、加强理论学习，提高政治素养。树立宗旨意识，坚定理想信念，不断加共产主义道德修养，特别要始终保持政

治上的清醒和坚定，讲政治，顾大局，在任何时候都要有明确的政治方向，立稳政治立场，严守政治纪律，在思想上、政治上、行动上与党组织保持一致。善于从政治上认识问题、处理问题，在事关方向、事关原则问题上立场坚定，旗帜鲜明。注重从实际出发，遵循客观规律，创造性开展工作。

2、要以高度的政治责任感、使命感和敬业精神踏踏实实、勤勤恳恳地做好本职工作。

3、全面提升业务素质。特别是在形势飞速发展、竞争日趋激烈的新形势下，学习是一个人做好工作的基础，也是事业的源泉，进步的动力，要自觉地把学习作为一种追求、一种修养、一种责任和一种境界，勤于学习，勤于动脑，持之以恒。学习既要向书本学，又要向内行学，向实践学，努力提高理论素养，掌握先进文化，提高自身素质。

4、要加强自身修养，廉洁自律。不断加强自身修养，牢固树立正确的世界观，人生观，价值观，认真解决存在的突出问题。

总之，针对以上分析出来的问题和制定的整改措施，我将在以后的生活中、工作和学习中，时时与以对照检查，严格要求自己，不断完善自己。