高考历史二轮复习：世界古代政治史专题训练_世界古代史专题复习

2020-02-28 其他范文下载本文

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2013年《山东高考》新课标历史二轮专项提高测试卷（含解析）：世界

古代政治史专题训练

一、选择题

1．（2011年9月江西六校联考3题）布鲁图是罗马的一个铁匠，他向贵族卡西借了10个金币，契约规定一个月内归还，可是，布鲁图月过无力还债。根据《十二铜表法》的规定（）①卡西可以随意处置布鲁图 ②布鲁图有权与卡西协商还债事宜 ③卡西有权拘押布鲁图 ④卡西有权要求布鲁图还债

A．①②B．①③C．③④D．①④

2．在雅典，为保证民主制度正常运作采取的措施不包括（）

A．建立五百人议事会作为最高权力机关

B．群众有权监督公务人员

C．实行集体管理

D．实行差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等制度

3．（2012年安徽省宿州市三模）下列关于罗马法的评述，错误的是

A．公民法适用范围主要限于罗马公民

B．罗马法提倡法律面前人人平等

C．万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律

D．罗马法是商品生产者社会的第一个世界性法律

4．（2012年9月辽宁省丹东市四校联考）亚里士多德曾称“人是政治的动物”。这句话用来形容以下哪种政治制度比较合适

A．雅典的民主制B．古罗马的政制

C．代议制民主制D．君主制

5．（2012年9月湖南雅礼中学高三月考）亚里土多德说：“不能认为每一位公民属于他自己，而要认为所有公民都属于城邦。”亚里士多德称赞的是古希腊公民

A．积极参政的政治素养

C．强烈的集体荣誉感B．深受海洋文明影响的素养 D．强烈的民主意识

6．（2011年3月忻州市联考5题）雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制，在历史上发挥的共同作用是()

A．加强了中央集权B．缓和了社会矛盾

C．打破了世袭特权D．奠定了民主政治基础

7．（2012年10月广东湛江一中高三测试）“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬

如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法

A．重视法律程序B．保留习惯旧俗

C．强调法官至上D．体现人人平等

8．（2011年9月湖南雅礼中学入学考8题）中国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法，其相似的作用是（）

A．拓宽了官吏选拔途径B．扩大了统治基础

C．推动民主政治的发展D．实现了选贤任能

9．（惠州市2011届高三第一次调研18题）亚里士多德说：“人是城邦的动物„„也就是政治的动物”，这一观点主要强调

A．城邦制下公民视城邦治理为己任B．城邦制是专制统治

C．古希腊只重政治而轻文化D．城邦制度压抑人性

10．（2012年10月广东信宜市高三摸底）文明多样性是人类社会的客观现实。公元前6—5世纪中国、希腊政治发展的特点分别是()

A．分封制逐渐崩溃／建立起民主政治

B．中央集权制度形成／雅典民主政治奠基

C．官僚政治趋于完备／确立三权分立机制

D．专制皇权正式确立／居民参与公民政治

11．下列对古代希腊罗马政治制度的评述，正确的是（）

①古希腊的民主政治中已初步体现出主权在民、集体统治和任期制等民主特征②古希腊的民主政治是小国寡民的产物，是一种狭隘的民主制

③《十二铜表法》是为保护平民的利益而颁布的④罗马帝国之所以能维持长久统治，跟罗马法对社会关系和社会矛盾的有效调节有重要关系

A．③④B．②③④C．①②④D．①②③④

12．（江苏省盐城市2012届高三第二次调研）公民法是早期罗马法的主要内容，万民法是罗马

帝国境内的“国际法”。下列相关评述正确的是

A．万民法是对公民法的否定B．都维系了罗马帝国的稳定

C．根本上维护了平民的利益D．蕴含了人人平等、公正至上的法律观念

13．（2012年11月杭州外国语学校高三月考）恩格斯曾说：“（希腊人）无所不包的才能与活动，给他们保证了在人类发展史上为其他民族所不能企及的地位。”下列因素中不能说明希腊为“其他民族无法企及”的是（）

A．城邦公民可以直接参与公共政治事务

B．不同行业和不同地区之间贸易活动频繁

C．拥有史诗、戏剧、哲学等世界文化珍品

D．大规模的海外殖民活动

14．中华文明源远流长，中央集权体制创新，儒家文化博大精深；古希腊罗马文明是西方文明的源头，民主和法治，人文精神的滥觞；两大文明薪火相传，相互交融，共同推动着人类文明进程。从文明史角度出发，二者分别是哪两大文明的杰出代表（）

A．大河文明和海洋文明B．农耕文明和工业文明

C．儒教文明和基督教文明D．落后文明和先进文明

15．推动罗马法由公民法发展到万民法的主要动力是（）

A.平民的斗争B.帝国皇帝的重视 C.罗马的不断扩张D.法学家的努力

二、非选择题

16．历史学家布罗代尔曾说：文明，无论其范围广大还是狭小，在地图上总能找到它们的坐标，它们的本质特征取决于它们的地理位置所带来的局限或便利。因此，人类在迈向文明时代的进程中，农耕文明和海洋文明便在不同的地理空间中形成了。

问题：（8分）

(1)这些“不同的地理空间”主要是指哪些区域？（3分）

(2)在这些区域内建立起了怎样不同的政治制度？（2分）

(3)“农耕文明”政治制度的共同特点是什么？（3分）

17．阅读下列材料

材料一“在罗马人那里，私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果，因为他们的生产方式没有改变。”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时，“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。”

——《马克思恩格斯全集》第3卷

材料二“因为在罗马法中，凡是中世纪后期的市民阶级还在不自觉地追求的东西，都已经有了现成的了。”

——《马克思恩格斯全集》第21卷

材料三“即使在英国，为了私法（特别是其中关于动产的那一部分）的进一步发展，也不得不参照罗马法的诸原则。”

——《马克思恩格斯全集》第3卷

请回答

（1）材料一和三说明了什么。

（2）根据三则材料，说明罗马法的历史作用。

世界古代政治史专题训练参考答案

一、选择题

1．C

解析：《十二铜表法》规定：“债权人可将无力偿还的债务人交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。”可见卡西可将布鲁图拘押至法庭审判，审判后可以将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴，选择C项。

2．A

解析：五百人议事会是公民大会的常设机构，负责公民大会的日常事务，它不是最高机构，最高机构是公民大会。

3．B

解析：B项说法中罗马法提倡的是法律面前公民人人平等，并非所有人，罗马法归根结蒂是有阶级属性的，是为了保护奴隶制度，维护奴隶主对奴隶进行剥削、压迫的。

4．A

解析：根据根据“人是政治的动物”的提示，强调的是公民政治，而古希腊最具代表性的制度就是雅典的民主制，因此此题正确选项是A。

5．C

解析：古希腊各城邦公民往往将自己城邦的利益看得至高无上。根据亚里士多德的话我们可以判断，亚里士多德称赞的是希腊公民强烈的集体荣誉感。

6．C

解析：雅典梭伦改革实行财产等级制度，打破了贵族的特权；郡县制下，地方长官都由皇帝任免，有期限，是官僚政治取代贵族政治的标志，打破了贵族的世袭特权；隋唐时期的科举制是考试选拔人才制度，打破了世家大族对选官的把持，C项正确。

7．A

解析：本题主要考查学生对材料的分析理解能力。“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。”即说明法官的行为必须按照法律程序。

8．B

解析：梭伦的财产等级制和罗马的万民法没有拓宽官吏选拔途径，排除A；只有梭伦的改革推动了民主政治的发展，C不符合题意，排除C；实现了选贤任能，不属于他们的作用，排除C；不管是科举制、财产等级制、还是外民法他们都使统治的基础扩大，故正确答案为B。

9．A

解析：城邦实行民主政治，可以排除B、D；民主政治促进了思想文化的繁荣，排除C；城邦赋予公民充分的民主政治权利，公民积极参与城邦政治事务，因此亚里士多德的观点主要强调了城邦制下公民视城邦治理为己任。

10．A

解析：根据材料中公元前6—5世纪判断，中国处于春秋战国时期、希腊民主政治发展时期。A项符合题意，中国在春秋战国时期分封制逐渐崩溃，希腊建立起民主政治；B项错误，中央集权制度形成于秦代，时间上不符；C项说法错误，官僚政治在秦代初步建立，三权分立机制在美国1787年宪法中形成；D项说法错误，专制皇权正式确立于秦代，时间上不符。本题选A项。

11．C

解析：《十二铜表法》是为了保护贵族的利益而非平民的利益。所以③排除。

12．D

解析：万民法是对公民法的继承与发展，故A错误；公民法出现在罗马共和国时期，万民法出现在罗马帝国时期，故B项只符合万民法。法律是维护统治阶级的工具，万民法与公民法从根本上维护的是奴隶主阶级的利益，故C项错误。但两者都体现了罗马法蕴含了人人平等、公正至上的法律观念。

13．D14．A

解析：中国是大河文明的代表，而古希腊文明则是海洋文明的代表。所以选A。BCD的表述都不准确。

15．C

解析：随着罗马的不断扩张，被征服地区的人由于得不到公民法的保护，对罗马统治表现出强烈不满。公民法无法应对这种问题。

二、非选择题

16．(1)举出至少3个属于两个文明类型的区域,如:尼罗河流域、两河流域、印度河恒河流域、黄河长江流域、地中海东岸的古腓尼基、古希腊、古罗马。

(2)农耕文明:中央集权制度;海洋文明:城邦政治或民主政治。

(3)全国听命于国君,有庞大的官僚机构,各地官员由中央或国君委任。