讲礼仪 能成功(人教八思品上第7课)_人教版历史八上第七课
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讲礼仪 能成功（人教八思品上第7课）
重庆市潼南柏梓中学校：夏绪才
材料一：曾经有个大学生去求职，因为他的条件不错，公司的人事主管表示可以考虑录用。但是，这个大学生一时兴奋，不由自主地打了个响指表示道别。就是这个响指，让人事主管觉得他轻浮，结果没有录用他。
材料二：2007年8月的一天，某公司招聘一名职员，在应聘者中只剩下最后五个人，公司要求他们回去等候消息。几天后，其中的一位收到一封电子邮件，内容是：“我们很抱歉地通知，你落聘了。但是，我们很欣赏你的学识和气质，因为名额所限，实是割爱之举。公司以后若有招聘名额，必会优先录取你。为感谢你对本公司的信任，特寄本公司产品优惠券一份。祝你开心！”该应聘者在收到信件的那一刻，非常伤心！但又为公司的诚意所感动，于是，花三分钟时间回了一封感谢信。两个星期后，这位应聘者收到被公司正式录用的信件。其实，那封电子邮件正是公司的最后一道考题。
阅读上述材料，回答下列问题：
1．材料一中应聘者所招致结果的原因是什么？请说说你的看法。
2．材料二中公司的最后一道考题考查了应聘者的什么？请你从公司和应聘者自身两个角度分析这位应聘者能最后胜出的原因。
3．你认为懂礼貌、讲礼仪，按礼仪要求去做有什么重要意义？
答案：
1．（1）应聘者的一个“响指”，让人事主管觉得他轻浮，结果没有被录用，是因为他不讲礼仪。（2）礼仪是一门学问，有特定的要求。就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等方面。如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。
2．(l）考查了应聘者礼貌礼仪素养的高低。（2）这位应聘者之所以能胜出：①从公司角度看，这个公司很注重应聘者的个人礼貌礼仪。因为礼貌礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征。②从应聘者角度看，这位应聘者是位有礼貌礼仪的人。这是他适应现代社会，与人交往合作不可缺少的条件。
3．（1）懂礼貌、讲礼仪是个人素养最直接的外现形式，不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。（2）按礼仪要求去做，能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳；有助于强健我们的身体，给人以美的感受，拉近我们与他人的距离。（3）做到言谈举止彬彬有礼，是我们赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一。
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