二年级上册写作_二年级上册写作

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二年级上册——阅读写作教案

第一课时第一单元我的自画像

一，猜谜语1，一身皮毛真好看，尾巴蓬松像把伞，把家安在大树上，上上下下跳的欢。

（松鼠）

2，耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。（兔子）

3，头胖脚掌大，像个大傻瓜，四肢短又粗，爱穿黑大褂。（熊）

4，尖尖嘴巴，细细小腿，托条尾巴，疑神疑鬼。(狐狸)鼻子像钩子，耳朵像扇子，大腿像柱子，尾巴像鞭子。（象

二，写话指导

1，找一位同学，认真看看这位同学的样子。

2，让这位同学说说自己的爱好。

3，写的时候注意顺序，可以先写外貌，再写爱好。

4，要学会分段。

5，三，提纲开头：总写自己的基本信息。（姓名，年龄，年纪，身份）1，直

接介绍自己。2，打招呼。3，自问自答。中间：1，外貌：身高，胖瘦，头发，脸，眉毛，眼睛，鼻子，嘴。。。2，爱好兴趣：看电视，画画，唱歌，玩游戏。。。结尾：再次点明中心。1，这就是我，一个可爱的小女孩。2，我的自画像画完了，你喜欢我吗？ 3，你愿意和我做朋友吗？ 四，例文（课本例文）五，好词好句。第二课时第二单元我的家人 一，导入找同学介绍自己的家人。1，都包括谁？（爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，哥哥，姐姐。。。）2，说说他们都是干什么的，年龄。3，找出自己最喜欢的一个人，说说他的外貌，爱好。二，提纲开头：介绍家人的基本信息。中间：1，介绍家人的外貌。

九月开学季，老师你们准备好了吗？

幼教开学准备 小学教师教案 小学教师工作计划 初中教师教案 初中教师工作计划

二年级上册——阅读写作教案第一课时第一单元我的自画像 一，猜谜语1，一身皮毛真好看，尾巴蓬松像把伞，把家安在大树上，上上下下跳的欢。（松鼠）2，耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。（兔子）3，头胖脚掌大，像个大傻瓜，四肢短又粗，爱穿黑大褂。（熊）4，尖尖嘴巴，细细小腿，托条尾巴，疑神疑鬼。(狐狸)5，鼻子像钩子，耳朵像扇子，大腿像柱子，尾巴像鞭子。（象）二，写话指导1，找一位同学，认真看看这位同学的样子。2，让这位同学说说自己的爱好。3，写的时候注意顺序，可以先写外貌，再写爱好。4，要学会分段。三，提纲开头：总写自己的基本信息。（姓名，年龄，年纪，身份）1，直接介绍自己。2，打招呼。3，自问自答。中间：1，外貌：身高，胖瘦，头发，脸，眉毛，眼睛，鼻子，嘴。。。2，爱好兴趣：看电视，画画，唱歌，玩游戏。。。结尾：再次点明中心。1，这就是我，一个可爱的小女孩。2，我的自画像画完了，你喜欢我吗？ 3，你愿意和我做朋友吗？ 四，例文（课本例文）五，好词好句。第二课时第二单元我的家人 一，导入找同学介绍自己的家人。1，都包括谁？（爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，哥哥，姐姐。。。）2，说说他们都是干什么的，年龄。3，找出自己最喜欢的一个人，说说他的外貌，爱好。二，提纲开头：介绍家人的基本信息。中间：1，介绍家人的外貌。

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